Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha je vysoko cenená pre svoje aktuálne informácie a jednoduchosť čítania. Ponúka cenné poznatky o mentorovaní nových učiteľov a zdôrazňuje význam kvalitných uvádzacích programov, ktorých cieľom je pomôcť im zdokonaliť sa vo svojej funkcii, čo v konečnom dôsledku prinesie prospech študentom. Niektorí čitatelia si však všímajú nadbytočnosť tém vzhľadom na to, že do zborníka prispelo viacero autorov, hoci to môže slúžiť na posilnenie kľúčových bodov.
Výhody:Aktuálne informácie, ľahko čitateľné, cenné poznatky o mentoringu, zdôrazňuje kvalitné uvádzacie programy, rešpektovanie učiteľov, uvedené kontaktné informácie na autorov.
Nevýhody:Určitá nadbytočnosť vzhľadom na to, že viacerí autori opakujú podobné témy.
(na základe 3 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
A Better Beginning: Supporting and Mentoring New Teachers
Obsah knihy:
Ako môžeme pomôcť novým učiteľom uspieť v triede? Vzhľadom na vysoký úbytok učiteľov a rastúci nedostatok učiteľov patrí získavanie nových učiteľov a pomoc pri ich úspešnom pôsobení medzi najdôležitejšie výzvy, ktorým školy čelia.
Lepší začiatok: Lepší začiatok: Podpora a mentoring nových učiteľov stanovuje základy, ako pomôcť novým učiteľom uspieť v školách budúceho storočia: Čo potrebujú noví učitelia?; Vytvorenie úvodného programu; Zmysluplnosť mentoringu; Plánovanie komplexnej podpory učiteľov; Zlepšenie výučby a komunikácie; Počúvanie učiteľov. Každá časť obsahuje premyslené kapitoly od vedúcich predstaviteľov v oblasti vzdelávania.
Sharon Feiman-Nemser, profesorka vzdelávania učiteľov na Michiganskej štátnej univerzite, spolu so svojimi kolegami načrtáva, ako najlepšie rozvíjať profesionálov, a nie len uvádzať nových učiteľov do profesie. Ellen Moir z Centra pre nových učiteľov na Kalifornskej univerzite v Santa Cruz vysvetľuje, akými fázami zvyčajne prechádzajú učitelia v prvom ročníku. A učiteľka angličtiny Lisa Renardová ukazuje, ako môžu noví učitelia zaujať pozitívny, proaktívny prístup k svojim prvým profesionálnym rokom.
Zborník ponúka názory a perspektívy tých, ktorí majú v popise práce slovné spojenie mentor nových učiteľov. Od toho, ako trénovať kompetencie, až po to, ako si udržať odhodlanie a nadšenie, kniha Lepší začiatok: Podporovanie a mentoring nových učiteľov poskytuje veteránom a novým učiteľom nové poznatky o osvedčených postupoch a programoch pre budúcich učiteľov.
