Lekcie osobnej pohody pre stredné školy: Pozitívna psychológia v praxi pre 11- až 14-ročných

Recenzie čitateľov

Kniha má zmiešané hodnotenia, niektorí používatelia ju považujú za neoceniteľnú a iní sú frustrovaní z nedostatočného prístupu k sprievodným online zdrojom.

Niektorí používatelia knihu chválili ako fantastický zdroj s cennými nápadmi a dobre premyslenými lekciami. Sprievodná webová stránka fungovala aspoň pre niektorých používateľov a poskytovala užitočný online obsah.

Mnohí používatelia kritizovali knihu za to, že je nepoužiteľná bez prístupu k sprievodnej webovej stránke, ktorá už údajne nie je k dispozícii. V súvislosti s týmto problémom sa objavili sťažnosti na neústretovú zákaznícku podporu.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Personal Well-Being Lessons for Secondary Schools: Positive Psychology in Action for 11 to 14 Year Olds

Obsah knihy:

" "Boniwell a Ryan poskytujú vynikajúci prehľad súčasného stavu literatúry o blahobyte so zameraním na štúdie založené na dôkazoch a ich prepojenie so súčasnou verejnou politikou. To podmieňuje prácu, ktorú Boniwell a Ryan vykonali, aby zabezpečili, že "praktická" metodika načrtnutá v celom texte je podčiarknutá vedeckými poznatkami, ktoré zdôrazňujú význam každého cvičenia. Študenti sú touto koncepciou povzbudzovaní k tomu, aby sa na svoj vývoj pozerali z dlhodobého hľadiska. Text Boniwellovej a Ryana je významným príspevkom do rastúcej oblasti literatúry o blahobyte a pozitívnom vzdelávaní. Jeho učiteľsky prívetivý formát a pútavé cvičenia podnietia mnohé diskusie v triede.".

Dr. Mathew A White, riaditeľ oddelenia pre pohodu a pozitívnu výchovu, St Peter's College, Austrália a pracovník Melbourne Graduate School of Education, University of Melbourne, Austrália.

"Táto kniha je veľmi vítaným prínosom do oblasti blahobytu študentov. Autori zachytili vedecké poznatky a prax pozitívnej psychológie a zhromaždili množstvo postupov a cvičení založených na dôkazoch, ktoré umožnia učiteľom explicitne začleniť pohodu do svojich učebných osnov a pastoračnej starostlivosti. Šesť oblastí pohody je vedecky overených a kniha poskytuje vynikajúce zdroje a tipy na vyučovanie. Komplexný zoznam aktivít v triede pozitívne ovplyvní pohodu stredoškolských študentov. Táto kniha je prínosom pre každého učiteľa, ktorý verí v učenie "celého žiaka".".

Lea Watersová, docentka, Univerzita v Melbourne, Austrália.

"Táto kniha spĺňa presne to, čo sľubuje jej názov. Poskytuje praktické, vzrušujúce, kreatívne a podnetné plány hodín pre študentov na tému pohody a vlastne aj životných zručností, ktoré sú podložené najlepšími dostupnými poznatkami z pozitívnej psychológie. Lekcie sú komplexné, výborne prezentované pre učiteľov, všetky sú podporené jasným vysvetlením výskumných dôkazov a pojmov a ich výhodou je aktívne zapojenie a účasť žiakov. Táto kniha poskytuje flexibilný a prístupný zdroj úžasných nápadov a aktivít. Vzhľadom na dôležitosť pohody študentov a ich emocionálneho, sociálneho a osobnostného rozvoja, ako aj ich základného šťastia by táto kniha bola cenná pre každú strednú školu a akadémiu.".

Profesor Irvine S. Gersch, Univerzita východného Londýna, Veľká Británia.

"Kniha Ilony Boniwellovej a Lucy Ryanovej je presne to, čo učitelia potrebujú. "Vyhovuje potrebám učiteľov, pokiaľ ide o to, ako a čo učiť, keď ide o pozitívnu výchovu. Rôzne aspekty ich programu sú podrobne rozpracované v 36 lekciách s teoretickými východiskami a praktickými radami, v častiach "Plán vyučovacej hodiny" a "Ako na to", ktoré sú veľmi užitočné. Táto štruktúra je veľmi vhodná. Nie je to len kniha, ale aj veľmi zaujímavá pomôcka určená pre každého učiteľa, ktorý má na starosti žiakov vo veku od 11 do 14 rokov.".

Dr. Charles Martin-Krumm, Západobretánska univerzita, Francúzsko.

"Veľmi užitočný zborník aktivít typu PSHE".

Guy Claxton, University of Winchester, Veľká Británia ".

Táto kniha ponúka odborníkom z praxe pracujúcim so žiakmi vo veku 11 až 14 rokov veľmi praktický vzdelávací zdroj na vedenie hodín osobnej pohody, ktorý je podložený vedeckým výskumom z oblasti pozitívnej psychológie.

Kniha je rozdelená do šiestich tematických okruhov, pričom každý okruh obsahuje šesť lekcií. To vám umožní realizovať program so 6 až 36 lekciami. Šesť základných konceptov pozitívnej psychológie pre mladých ľudí je: Pozitívne ja, Pozitívne telo, Pozitívne emócie, Pozitívne myslenie, Pozitívne smerovanie a Pozitívne vzťahy. Autori zabezpečujú, aby boli lekcie ľahko pochopiteľné, ľahko sa viedli a riadili tým, že každá lekcia obsahuje: Navrhovaný 60-minútový rámcový plán vyučovacej hodiny Hlavnú časť alebo "ako" viesť vyučovaciu hodinu Navrhované domáce úlohy, ak je to vhodné Akademické odkazy a zdroje Toto je nevyhnutný zdroj pre učiteľov PSHE, koordinátorov SEAL, pedagogických psychológov a pracovníkov s mládežou a komunitou, ktorí chcú realizovať učebné osnovy osobnej pohody.