Čo má Kurt Lewin a jeho teória poľa stále čo povedať mladým akademikom a budúcim učiteľom v roku 2020? Táto otázka tvorí východiskový bod tohto zborníka. Nezriedka si študenti myslia, že akademické publikovanie je záležitosťou profesionálnych akademikov.
Publikovanie je niečo, čo robia iní, ktorí musia mať najprv dlhoročné výskumné skúsenosti, kým sú oprávnení prispievať vlastnými myšlienkami do diskurzu. Obdobie štúdia je vnímané predovšetkým ako čas čítania, počúvania, učenia sa a prijímania. Často sa zabúda na to, že akademické prostredie prekvitá rečou a diskusiou, aktívnou účasťou na akademickom diskurze.
Tento zborník jasne ukazuje, že aj mladí akademici majú čím prispieť do akademického diskurzu. Tu prezentované pohľady na teóriu poľa Kurta Lewina a jej potenciál pre školskú pedagogiku sú osviežujúco nové a inovatívne a mohli by sa stať východiskom pre ďalší výskum.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)