Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Celkovo je táto kniha dobre hodnoteným zdrojom informácií na hlbšie pochopenie autizmu, poskytuje pohľad na autistické skúsenosti a problémy s komunikáciou. Chvália ju najmä autisti a tí, ktorí sa o autistov starajú alebo s nimi komunikujú. Niektorí recenzenti však upozorňujú, že informácie sú zastarané a že kniha môže byť hutná.
Výhody:⬤ Poskytuje hlboký pohľad na skúsenosti autistov
⬤ je užitočná pre autistov aj ich opatrovateľov/učiteľov
⬤ ponúka komplexné skúmanie problematiky komunikácie
⬤ obsahuje osobné výpovede, ktoré zvyšujú porozumenie
⬤ odporúča sa tým, ktorí hľadajú skôr hlbšie porozumenie než rýchle rady.
Nevýhody:⬤ Niektoré informácie sú zastarané (staré 10-20 rokov)
⬤ môžu byť pre niektorých rodičov príliš odborné
⬤ nie sú určené ako rýchla referenčná príručka alebo príručka na prežitie
⬤ niekedy môžu byť ťažké alebo hutné na čítanie.
(na základe 10 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Communication Issues in Autism and Asperger Syndrome: Do We Speak the Same Language?
Obsah knihy:
Olga Bogdashina poskytuje teoretický základ pre pochopenie komunikačných a jazykových porúch špecifických pre autizmus a skúma vplyv rôznych percepčných a kognitívnych štýlov na komunikáciu a jazykový vývin autistických detí. Zdôrazňuje význam identifikácie neverbálneho jazyka každého autistu - ktorý môže byť vizuálny, hmatový, kinestetický, sluchový, čuchový alebo chuťový - s cieľom vytvoriť spoločné prostriedky verbálnej komunikácie.
Ponúka vysvetlenie, prečo niektoré prístupy, napríklad PECS, môžu u niektorých autistických detí fungovať, ale u iných nie. V častiach "Čo hovoria", ktoré ponúkajú skutočný pohľad, sa čitateľ môže pozrieť očami autistov a z prvej ruky pochopiť ich jazykové odlišnosti.
V častiach "Čo môžeme urobiť, aby sme pomohli" v celej knihe sú uvedené praktické odporúčania, čo robiť, aby sme pomohli autistom využívať ich prirodzené mechanizmy na učenie a rozvoj sociálnych a komunikačných zručností. Záverečné kapitoly sú venované otázkam hodnotenia a intervencie s praktickými odporúčaniami na výber vhodných metód a techník na zlepšenie komunikácie na základe konkrétneho spôsobu komunikácie, ktorý daná osoba používa.
