Pôvodný názov:
Communication Issues in Autism and Asperger Syndrome, Second Edition: Do We Speak the Same Language?
Obsah knihy:
V tomto aktualizovanom vydaní poskytuje Olga Bogdashina teoretický základ pre pochopenie komunikačných a jazykových porúch špecifických pre autizmus. Skúma vplyv rôznych percepčných a kognitívnych štýlov na rozvoj komunikácie a jazyka autistických detí.
Zdôrazňuje tiež dôležitosť identifikácie neverbálneho jazyka každého jednotlivca - ktorý môže byť vizuálny, hmatový, kinestetický, sluchový, čuchový alebo chuťový - na nadviazanie verbálnej komunikácie. Kniha odráža najnovší výskum a zmeny v terminológii, vysvetľuje, prečo niektoré prístupy môžu fungovať u niektorých autistických detí, ale nie u iných, a časti "Čo hovoria" umožňujú čitateľovi vidieť očami autistických jedincov a pochopiť ich jazykové odlišnosti z prvej ruky.
V častiach "Čo môžeme urobiť, aby sme pomohli" sa v celej knihe uvádzajú praktické odporúčania, ako pomôcť autistom využívať ich prirodzené mechanizmy na učenie a rozvoj sociálnych a komunikačných zručností. Záverečné kapitoly sú venované otázkam hodnotenia a intervencie s odporúčaniami na výber vhodných metód a techník na zlepšenie komunikácie na základe špecifického spôsobu komunikácie, ktorý daná osoba používa.
