Kompozícia: Séria cvičení z výtvarnej štruktúry pre študentov a učiteľov

Recenzie čitateľov

Recenzie tohto vydania knihy o zložení od spoločnosti Dow poukazujú na výrazný rozdiel v skúsenostiach používateľov. Zatiaľ čo niektorí chvália podrobný úvod od Josepha Mashecka a užitočný obsah textu, mnohí iní kritizujú zlý dizajn, malú veľkosť písma, nedostatok ilustrácií a problémy s väzbou. Celkovo sa potenciálnym čitateľom odporúča, aby vyhľadali alternatívne vydania, najmä vydanie vydavateľstva Dover, ktoré sa zdá byť lepšie prijaté a formátované.

⬤ Úvod od Josepha Mashecka je dobre napísaný a informatívny.
⬤ Kniha poskytuje cenné poznatky o kompozícii a princípoch umeleckej tvorby.
⬤ Niektorí používatelia považujú cvičenia v historickom texte za užitočné na pochopenie kompozície obrazu.

⬤ Veľkosť písma je kritizovaná ako príliš malá, čo sťažuje čítanie.
⬤ V knihe chýbajú ilustrácie, ktoré sú nevyhnutné na pochopenie preberaných pojmov.
⬤ Existujú početné sťažnosti na zlú kvalitu väzby, z ktorej vypadávajú stránky.
⬤ Formát sa opisuje ako uponáhľaný a bez jasného oddelenia častí, čo sťažuje orientáciu.

(na základe 37 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Composition: A Series of Exercises in Art Structure for the Use of Students and Teachers

Obsah knihy:

Kniha Arthura Wesleyho Dowa Kompozícia, ktorá bola prvýkrát publikovaná v roku 1899, pravdepodobne ovplyvnila viac Američanov ako ktorýkoľvek iný text pri uvažovaní o vizuálnej forme a kompozícii v súvislosti s umeleckou modernou. Hoci je Dow známy ako mentor Georgie O'Keeffeovej a Maxa Webera, jeho odkaz ako zástancu moderného umenia bol v poslednom čase nezaslúžene zanedbávaný umelcami a historikmi umenia.

V knihe Kompozícia Dow rozvíja systém, ktorý učí študentov vytvárať voľne konštruované obrazy na základe harmonických vzťahov medzi líniami, farbami a tmavými a svetlými vzormi. Pod veľkým vplyvom japonského umenia vykladá teóriu "plochej" formálnej rovnováhy ako základnej zložky výpovednej obrazovej tvorby.

Generácie učiteľov a ich žiakov na štátnych školách sa učili z Dowovho orientalizmu a osvojili si základné postimpresionistické princípy bez toho, aby tento pojem poznali. Opätovné vydanie Dowovej praktickej, dobre ilustrovanej príručky, obohatené o diskusiu Josepha Mashecka o jej historických dôsledkoch, je dôležitou udalosťou pre všetkých, ktorí sa zaoberajú výtvarným umením a intelektuálnymi predchodcami amerického modernizmu.