Komplexný intervenčný model: Vychovávanie samostatne sa regulujúcich čitateľov prostredníctvom citlivého vyučovania

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Comprehensive Intervention Model: Nurturing Self-Regulated Readers Through Responsive Teaching

Obsah knihy:

Použite komplexný model intervencie a sprievodnú príručku zdrojov na podporu metódy reakcie na intervenciu (RTI) na odstránenie rozdielov medzi čitateľmi s nízkymi pokrokom a ich rovesníkmi na úrovni triedy.

Komplexný model intervencie: Linda Dorn, Carla Soffos a Adria Klein predstavujú pedagógom inovatívny intervenčný model, ktorý uvádza teóriu do praxe a následne dáva tejto praxi rámec. Ak sa tento rámec implementuje verne, má potenciál odstrániť rozdiely medzi čitateľmi s nízkymi pokrokom a ich rovesníkmi na úrovni triedy.

Komplexný model intervencie (CIM) organizuje základnú teóriu vzdelávania a účinné vyučovacie postupy v rámci uceleného, viacvrstvového modelu intervencie. CIM zahŕňa komplexný zásah do viacerých zložiek gramotnosti, ktoré dokonale korešpondujú s pôvodným, ale často nesprávne chápaným zámerom hnutia Response to Intervention (RTI). Tento dobre preskúmaný a praktický zdroj začína položením teoretických základov svojej metodológie pred opisom viacúrovňového systému výučby v celom rade zložiek. Kniha sa uzatvára zbierkou príkladov, ktoré ukazujú model v praxi.

Rámec CIM zahŕňa.

⬤ kvalitnú, diferencovanú výučbu v triede,.

⬤  portfólio intervencií založených na dôkazoch,.

⬤ bezproblémový systém hodnotenia na individuálnej a systémovej úrovni a.

⬤ profesionálne vzdelávanie na školách zamerané na zvyšovanie efektívnosti učiteľov a budovanie kapacít škôl.

Autori načrtávajú a obhajujú intervenčný prístup, ktorý zahŕňa záväzok k systémovej reflexii, rozvoj učiteľov, presné hodnotenie a výučbu založenú na údajoch - všetko zamerané na potreby žiakov.

Príručka zdrojov komplexného intervenčného modelu poskytuje administrátorom, trénerom a učiteľom nástroje potrebné na dôslednú implementáciu CIM vrátane plánovačov, príručiek, formulárov na pozorovanie, formulárov na zber údajov, príručiek na učenie sa foniky a slov a ďalších. Použite tieto dve knihy spoločne na podporu metódy reakcie na intervenciu (RTI) na odstránenie rozdielov medzi čitateľmi s nízkymi pokrokom a ich rovesníkmi na úrovni triedy.