Each One Teach One: Parental Involvement and Family Engagement in Jamaica's Education System
Each One Teach One: Parental Involvement and Family Engagement in Jamaica's.
Education System je zbierka výskumných štúdií a esejí z viacerých.
Vzdelávacie oblasti: vedenie, psychológia, špeciálne vzdelávanie, predškolská výchova, gramotnosť.
Štúdie, matematika a vzdelávanie učiteľov. Prispievatelia do tejto zbierky poskytujú.
Empirické dôkazy o stave zapojenia rodičov a rodiny v.
Jamajka. Pri kompletizácii jednotlivých kapitol bol použitý tímový prístup, v ktorom.
Výskumníci z radov absolventov spolupracovali s lektormi v oblastiach ich špecializácie. V rámci projektu sa venovali najmä problematike rodičovstva, ako napr.
Rôzne hlasy a údaje od účastníkov spolu s relevantnou literatúrou formujú.
Dialóg o význame spolupráce medzi domovom a školou v celkovom živote žiakov.
Výstupy. Každý One Teach One poskytuje kritické onto-epistemologické rámce.
Založené v jamajskom kontexte s cieľom preskúmať rozsah, prevalenciu a.
Účinky zapojenia rodičov a rodiny do školského vzdelávania. Zistenia,.
Dôsledky a odporúčania môžu usmerniť tvorcov politík pri formulovaní.
Stratégií kompatibilných s potrebami škôl, žiakov a rodín a poskytnúť.
Nenahraditeľné údaje o tom, ako efektívne spolupracovať na optimalizácii úspechu študentov.
"Vplyv tejto štúdie by sa mal považovať za výnimočný, dôkladne preskúmaný a silný príspevok k svojmu eldu. e kapitoly sú nenapodobiteľne zladené a úplne.
navzájom sa podporujú. e skúmanie o zapojení rodičov a rodine.
Je aktuálne a o ers rozsiahle množstvo nových informácií k jeho eld. Okrem toho,.
Metodológia o riešení problémov pridala signifikantný prínos. e ndings.
V tomto výskume sú nové, čo umožňuje aj podstatný príspevok k existujúcim.
Poznatky.".
-Dr. Camuy G. Heremuru, doktorandka v odbore strategické vedenie (DSL), adjunktka riadneho.
Professor, Webster University, Director - Global Leadership & Management Consultant.
Group.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)