Je to fakt?: Vyučovanie písania literatúry faktu, K-3

Recenzie čitateľov

Kniha Tonyho Steada je vysoko hodnotená pre svoj pútavý štýl písania, praktické nápady na vyučovanie písania literatúry faktu a vhodnosť pre učiteľov základných škôl. Ponúka množstvo konkrétnych príkladov, rubriky a model riadeného uvoľňovania, vďaka čomu je cenným zdrojom informácií pre pedagógov. Celkovo sa opisuje ako inšpiratívne čítanie, ktoré povzbudzuje učiteľov k rozvíjaniu zručností žiakov v oblasti písania.

⬤ Pútavý a energický štýl písania
⬤ poskytuje množstvo praktických nápadov a konkrétnych príkladov
⬤ obsahuje rubriky a lekcie rozdelené do jednotlivých ročníkov
⬤ podporuje vyučovanie založené na skúmaní
⬤ je vhodná pre učiteľov základných škôl
⬤ podporuje objavovanie žiakov v písaní.

Niektoré recenzie naznačujú, že kniha je najvhodnejšia pre učiteľov do 2. ročníka, čo môže obmedziť jej použiteľnosť pre vyššie ročníky.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Is That a Fact?: Teaching Nonfiction Writing, K-3

Obsah knihy:

Kniha, ktorú sa chystáte prečítať, je predurčená stať sa prvým, stredným a možno aj posledným slovom o písaní literatúry faktu pre malé deti. Určite je to text, ku ktorému sa budete znova a znova vracať, ako to robíte s milovanou kuchárskou knihou."

--Z predslovu Tomieho dePaolu.

Viac ako osemdesiatpäť percent čítania a písania, ktoré robíme ako dospelí, je literatúra faktu, ale väčšina čítania a písania v triedach K-3 je beletria alebo osobné rozprávanie. V knihe Is That a Fact? Teaching Nonfiction Writing K-3, vám Tony Stead ukáže, ako otvoriť dvere do bohatého sveta písania literatúry faktu, ktoré presahuje rámec rozprávania typu "čo som robil" a správ o zvieratách. A presvedčivo dokazuje, aké dôležité je zaviesť písanie literatúry faktu v základných triedach.

Literatúra faktu vzbudzuje u malých detí nadšenie, pretože si môžu vybrať témy, ktoré ich osobne zaujímajú. Je to fakt? skúma rôzne autentické účely písania literatúry faktu, ako je opisovanie, vysvetľovanie, poučovanie, presviedčanie, prerozprávanie a skúmanie vzťahov s ostatnými. Naučíte sa, ako každý účel predstaviť pomocou rôznych foriem vrátane listov, správ, poézie, nadpisov, pokynov a rozhovorov.

Prvá časť poskytuje kompletný prehľad o vyučovaní písania literatúry faktu v základných triedach a obsahuje:

praktické spôsoby organizácie zdrojov literatúry faktu v triede;ako pomôcť deťom pri zhromažďovaní informácií na výskum;nápady, ako pomôcť deťom zachovať si zmysel pre hlas pri písaní literatúry faktu;kapitolu o pravopise s príkladmi, ako viesť žiakov v každom štádiu vývoja pravopisu;stratégie hodnotenia a posudzovania, ktoré usmerňujú vyučovanie a učenie sa.

Druhá časť obsahuje päť rôznych skúmaní, ktoré boli realizované v skutočných triedach K-3. Každá z nich sa zameriava na konkrétny účel písania nespisovných textov a obsahuje: príklady zapojenia do vyučovania v celej triede, v malých skupinách a samostatne;komplexnú hodnotiacu rubriku, ktorá pomôže učiteľom prispôsobiť vyučovanie potrebám všetkých žiakov;rozsiahlu časť so zdrojmi, ktorá obsahuje zoznamy kníh v skúmaní, zoskupené podľa úrovní čítanosti;odpovede na najčastejšie kladené otázky o vyučovaní písania nespisovných textov.

Prílohy obsahujú dotazník na sebahodnotenie, reprodukovateľné stránky na skúmanie konkrétnych foriem písania a listy pre rodičov.

Deti je potrebné oboznámiť s rôznymi účelmi písania literatúry faktu. Musia vedieť, ako plánovať, zostavovať, opravovať a publikovať literatúru faktu, ktorá nie je len rozprávaním. Kniha Is That a Fact? vás vedie k dosiahnutiu týchto cieľov spolu so žiakmi.