Intelektuálne cnosti a vzdelanie: Eseje z aplikovanej epistemológie cností (Essays in Applied Virtue Epistemology)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Intellectual Virtues and Education: Essays in Applied Virtue Epistemology

Obsah knihy:

Vďaka svojmu zameraniu na intelektuálne cnosti a ich úlohu pri získavaní a odovzdávaní vedomostí a súvisiacich epistemických statkov poskytuje epistemológia cností bohatý súbor nástrojov pre teóriu a prax vzdelávania.

Najmä charakteristiky spadajúce pod rubriku zodpovednostnej epistemológie cností, ako sú zvedavosť, otvorenosť, pozornosť, intelektuálna odvaha a intelektuálna vytrvalosť, môžu pomôcť pedagógom a študentom definovať a dosiahnuť určité hodnotné, ale hmlisté vzdelávacie ciele, ako je láska k učeniu, celoživotné vzdelávanie a kritické myslenie. Tento zväzok je venovaný skúmaniu prieniku medzi epistemológiou cnosti a vzdelávaním.

Zišli sa v ňom poprední epistemológovia cnosti a filozofi vzdelávania, aby sa zaoberali takými otázkami, ako napr: Ktoré cnosti sú pre vzdelávanie najpodstatnejšie? Ako presne by sa mali tieto cnosti chápať? Ako súvisí cieľ intelektuálneho rastu charakteru s inými cieľmi vzdelávania, napríklad s kritickým myslením a získavaním vedomostí? Aké sú najlepšie postupy na dosiahnutie tohto cieľa? Dá sa rast intelektuálnych cností merať? Kapitoly sú vynikajúcim príkladom aplikovanej epistemológie a sľubujú, že budú zásadným príspevkom do oblasti výskumu, ktorá si rýchlo získava pozornosť v rámci epistemológie aj mimo nej.