Individuálne rozdiely vo výskume počítačom podporovaného vyučovania cudzích jazykov

Pôvodný názov:

Individual differences in Computer Assisted Language Learning Research

Obsah knihy:

Táto kniha je syntézou najnovšieho výskumu o úlohe individuálnych rozdielov (ID) v oblasti SLA a v počítačom podporovanom učení sa jazykov. Načrtáva tiež teoretické a metodologické otázky, ktoré sú jadrom tohto výskumu, predstavuje empirické zistenia a načrtáva budúce smerovanie tohto výskumu.

Pawlak a Kruk poskytujú prehľad najnovšieho teoretického vývoja vo výskume IDs v SLA, ako aj metodologické úvahy, ktoré sú kľúčové pri výskume individuálnych rozdielov, s osobitným dôrazom na postupy zberu údajov, ktoré sú najvýraznejšie v CALL. Kniha ďalej sumarizuje a skúma súbor empirických dôkazov týkajúcich sa úlohy faktorov individuálnej odlišnosti v CALL, pričom vyčleňuje existujúce medzery, metodologické problémy a oblasti, ktoré si vyžadujú ďalšie skúmanie. Nakoniec autori poskytujú návod, ako možno empirické skúmanie faktorov individuálnych rozdielov v CALL zlepšiť začlenením najnovšieho vývoja zo širšej oblasti SLA.

Táto kniha bude veľmi zaujímavá pre doktorandov a vedeckých pracovníkov v oblasti aplikovanej lingvistiky a vzdelávania v druhom jazyku, ktorí sa zaujímajú o CALL, ako aj pre tých, ktorí študujú a vykonávajú výskum v oblasti učenia sa a vyučovania druhého jazyka.