Identita Bezpečné priestory doma a v škole: Vychádzajúc z týchto poznatkov, je možné sa s nimi oboznámiť.

Hodnotenie:   (5,0 z 5)

Identita Bezpečné priestory doma a v škole: Vychádzajúc z týchto poznatkov, je možné sa s nimi oboznámiť. (Becki Cohn-Vargas)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha „Identity Safe Spaces at Home and School: Je oceňovaná za dôkladné skúmanie rôznorodých identít a za zameranie sa na dôležitosť vzťahov medzi školou a rodinou pri podpore pocitu bezpečia a pohody detí. Ponúka cenné stratégie pre pedagógov a advokátov na pozadí spoločenských zmien.

Výhody:

Cenný zdroj informácií na pochopenie a riešenie rôznorodých identít
zdôrazňuje dôležitosť rozpoznania a potvrdenia sociálnej identity
poskytuje praktické stratégie na zlepšenie komunikácie medzi školou a rodinou
obsahuje úlohy na zamyslenie a príklady osvedčených postupov
zaoberá sa pretrvávajúcimi nerovnosťami vo vzdelávaní.

Nevýhody:

Pre preťažených učiteľov môže byť náročné implementovať navrhované stratégie; vyžaduje si angažovanosť a zapojenie pedagógov aj rodičov, čo môže byť náročné z dôvodu časových obmedzení.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Identity Safe Spaces at Home and School: Partnering to Overcome Inequity

Obsah knihy:

Táto kniha poskytuje najnovšie poznatky o bezpečných postupoch v oblasti identity a o tom, ako ich zabezpečiť doma aj v škole. Dnešné školy slúžia žiakom a rodinám s rôznorodými identitami. Hoci rozmanitosť obohacuje školskú komunitu, pedagógovia si čoraz viac uvedomujú obrovský počet žiakov, ktorí sú vystavení nepriaznivým skúsenostiam z detstva súvisiacim s identitou a nespravodlivým praktikám. Aby sa zmiernili negatívne dôsledky útlaku marginalizovaných identít, táto kniha ukazuje pedagógom, ako môžu spolupracovať s rodičmi a opatrovníkmi, aby podporili blaho a úspech všetkých žiakov. Každá kapitola tejto knihy sa zaoberá základnou praxou tried bezpečných pre identitu, vysvetľuje, ako tieto praktiky rozšíriť na celú školu, a rozoberá, ako sa o tieto praktiky podeliť s rodinami, aby ich mohli uplatňovať doma. Učitelia, vedúci pracovníci škôl, poradcovia, sociálni pracovníci a ďalší môžu túto príručku využiť na podporu partnerstiev medzi domovom a školou založených na sile a kultúrnej citlivosti vo všetkom, čo robia.

Vlastnosti knihy:

⬤ Praktická príručka pre partnerstvá medzi domácnosťou a školou, ktorá podporuje bezpečnosť a pocit spolupatričnosti, hodnoty a kompetencie.

⬤ Výskumom podložené postupy medzi domácnosťou a školou, ktoré podporujú pozitívny rozvoj osobnosti žiakov predškolského veku až 12 rokov.

⬤ Portréty žiakov, rodičov, pedagógov a ďalších osôb z rasovo, kultúrne, jazykovo, etnicky, LGBTQ+, neurodiverzných a chudobných komunít.

⬤ Návody na boj proti škodám spôsobeným stereotypnými hrozbami, inakosťou a vymazávaním identity.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9780807769225
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Identity Safe Classrooms, Grades 6-12: Cesty k spolupatričnosti a vzdelávaniu - Identity Safe...
Vitajte v Bezpečných triedach pre identitu! V...
Identity Safe Classrooms, Grades 6-12: Cesty k spolupatričnosti a vzdelávaniu - Identity Safe Classrooms, Grades 6-12: Pathways to Belonging and Learning
Príslušnosť a inklúzia v školách s bezpečnou identitou: Príručka pre vedúcich pracovníkov vo...
Viesť identitu bezpečnej vzdelávacej komunity, v...
Príslušnosť a inklúzia v školách s bezpečnou identitou: Príručka pre vedúcich pracovníkov vo vzdelávaní - Belonging and Inclusion in Identity Safe Schools: A Guide for Educational Leaders
Identita Bezpečné priestory doma a v škole: Vychádzajúc z týchto poznatkov, je možné sa s nimi...
Táto kniha poskytuje najnovšie poznatky o...
Identita Bezpečné priestory doma a v škole: Vychádzajúc z týchto poznatkov, je možné sa s nimi oboznámiť. - Identity Safe Spaces at Home and School: Partnering to Overcome Inequity

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)