The Colors of Childhood: Separation-Individuation across Cultural, Racial, and Ethnic Diversity
Ako kultúra ovplyvňuje výchovné postupy? Ako faktory ako chudoba, etnická odlišnosť, status rasovej menšiny a rodičia prisťahovalci menia skúsenosti rastúceho dieťaťa? Existujú v rámci afroamerickej populácie kultúrne odlišné podskupiny? Nakoľko sú všadeprítomné psychoanalyticky odvodené plány rozvoja osobnosti? V akej podobe a do akej miery sú prenos a protiprenos ovplyvnené takýmito rasovými, etnickými a ekonomickými problémami? V tomto zväzku sa osem významných psychoanalytikov (vrátane niektorých patriacich k etnickým a rasovým menšinám) pokúša odpovedať na tieto otázky.
Poskytujú poučné podrobnosti o výchovných postupoch v afroamerických, indických a japonských rodinách. Prelínajú mytologické odkazy, historické pozadie, etnografické údaje a klinické pozorovania do bohatej tapisérie poznania, empatie a porozumenia.
Snažia sa oddeliť premenné sociálno-ekonomickej triedy od otázky rasy a nejednoznačnosti vyplývajúce z výchovy detí v novej a neznámej krajine od bežných a nevyhnutných konfliktov medzi generáciami.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)