Duševné zdravie medzi vysokoškolskými pedagógmi, administrátormi a absolventmi vysokých škôl: Kritická perspektíva

Pôvodný názov:

Mental Health among Higher Education Faculty, Administrators, and Graduate Students: A Critical Perspective

Obsah knihy:

Duševné zdravie medzi vysokoškolskými pedagógmi, administrátormi a postgraduálnymi študentmi sa zaoberá tým, že mnohí akademickí pracovníci, ktorí zažívajú duševné ťažkosti alebo duševné choroby, sa boja hovoriť o tom kvôli kultúrnej stigme a obavám z kariérnych dôsledkov.

Neochota mnohých akademikov verejne zverejniť svoje problémy komplikuje pokusy o pochopenie ich skúseností prostredníctvom výskumu alebo populárnych médií alebo o vytvorenie cielených zdrojov duševného zdravia a inštitucionálnych politík. Tento zväzok vychádza z existujúcich štúdií v tejto značne nedostatočne preskúmanej oblasti duševného zdravia medzi pedagógmi, administratívnymi pracovníkmi a absolventmi vysokých škôl.

Výskumné zistenia kapitol pomôžu inštitúciám komunikovať o duševnom zdraví kultúrne kompetentným a na človeka zameraným spôsobom; vytvárať pracovné prostredie priaznivé pre duševnú pohodu; a podporovať svojich akademických zamestnancov, ktorí majú problémy s duševným zdravím. Táto kniha tvrdí, že diskusie o zdraví a wellness, rovnosti, očakávaniach pracovnej záťaže a produktivity a rozmanitosti na akademickej pôde musia zahŕňať aj chronické choroby a zdravotné postihnutie, medzi ktoré patrí aj duševné zdravie a duševné choroby.