Trusting in Higher Education: A Multifaceted Discussion of Trust in and for Higher Education in Norway and the United Kingdom
Táto multidisciplinárna kniha spája vedcov z Nórska a Spojeného kráľovstva, aby diskutovali o pojme dôvery v rámci štruktúr a foriem vysokoškolského vzdelávania v dvoch odlišných lokalitách.
Význam dôvery je rôznorodý a diferencovaný, ale je všadeprítomný v literatúre o vysokoškolskom vzdelávaní, od angažovanosti študentov až po politické výzvy. Kľúčovou črtou tejto knihy je snaha o pojmovú, funkčnú a fenomenologickú integráciu pojmu „dôvera“ vo všeobecnosti, ako aj v kontexte vysokoškolského vzdelávania.
Prax z Nórska a Spojeného kráľovstva sa využíva na ilustráciu a odhalenie príslušných podobností a rozdielov v dôvere a jej (možnom) nedostatku v tomto sektore. Kniha tak čelí komplexnosti dôvery a jej osobitým prejavom prostredníctvom viacerých analytických optických čŕt a skutočností.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)