Diferencovanie výučby a hodnotenia pre žiakov učiacich sa anglický jazyk: A Guide for K?12 Teachers, Second Edition with Poster

Hodnotenie:   (4,5 z 5)

Diferencovanie výučby a hodnotenia pre žiakov učiacich sa anglický jazyk: A Guide for K?12 Teachers, Second Edition with Poster (Shelley Fairbairn)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha získala pozitívne ohlasy týkajúce sa jej včasného dodania a stavu, ale vo viacerých recenziách bolo vyjadrené sklamanie z chýbajúcich doplnkových materiálov, ktoré mali byť súčasťou knihy.

Výhody:

Včasné dodanie, vo výbornom stave.

Nevýhody:

Chýbajúca referenčná tabuľka, knižka Differentiator a inzerovaný plagát, čo viedlo k sklamaniu používateľov.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Differentiating Instruction and Assessment for English Language Learners: A Guide for K?12 Teachers, Second Edition with Poster

Obsah knihy:

Dnes sa čoraz viac presadzuje názor, že jazyk musíme explicitne vyučovať na všetkých akademických hodinách.... Táto príručka je plná nápadov na účelné a diferencované jazykové vyučovanie a hodnotenie, ktoré sa dajú uplatniť vo väčšine obsahových učební....

Predpokladám, že toto druhé vydanie bude rovnako obľúbené u učiteľov, ktorí čelia výzvam vzdelávania ELL, ako aj v univerzitných učiteľských pregraduálnych programoch. Keď učitelia... začnú využívať tieto stratégie, začnú zdieľať nadšenie, ktoré som pocítila ja, keď som videla príručku, ktorá sa zaoberá diferenciáciou jazyka pre ELL.

Tim Boals, výkonný riaditeľ, konzorcium WIDA Čo je nové v druhom vydaní? - Aktualizované demografické údaje o žiakoch, ktoré ukazujú škálu žiakov učiacich sa anglický jazyk (ELL), ktorých nájdeme v Spojených štátoch, s dôrazom na domáci jazyk, predchádzajúce školské vzdelávanie a kultúrne zázemie - Nová kapitola o vyučovaní obsahu a jazyka pre rôznych žiakov, ktorá: je v súlade s novými vzdelávacími štandardmi (napr. Next Generation, College- and Career-Ready, Common Core) a postupmi jazykového rozvoja (napr.

WIDA, ELPA21, NY, CA, TX); pripravuje učiteľov na vyučovanie jazyka a gramotnosti v rôznych obsahových oblastiach; skúma akademický jazyk na úrovni slova, vety a diskurzu. - Vylepšená šablóna na diferencovanie výučby a hodnotenia, ktorá upriamuje pozornosť učiteľov na jazykové požiadavky výučby v obsahových oblastiach - Väčší dôraz na spoluprácu učiteľov, vedenie a inovatívne prístupy k profesijnému vzdelávaniu riadenému učiteľmi - Obsahuje aktualizovanú tabuľku rýchleho odkazu na stratégie diferenciácie podľa úrovní ELD, ktorú môžu učitelia používať v triede.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781934000380
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Diferencovanie výučby a hodnotenia pre žiakov učiacich sa anglický jazyk: A Guide for K?12 Teachers,...
Dnes sa čoraz viac presadzuje názor, že jazyk...
Diferencovanie výučby a hodnotenia pre žiakov učiacich sa anglický jazyk: A Guide for K?12 Teachers, Second Edition with Poster - Differentiating Instruction and Assessment for English Language Learners: A Guide for K?12 Teachers, Second Edition with Poster
Diferencovanie výučby a hodnotenia žiakov učiacich sa anglický jazyk pomocou diferenciačnej tabuľky...
Táto užívateľsky prívetivá príručka ukazuje...
Diferencovanie výučby a hodnotenia žiakov učiacich sa anglický jazyk pomocou diferenciačnej tabuľky - príručka pre učiteľov K-12 - Differentiating Instruction and Assessment for English Language Learners with Differentiator Flip Chart - A Guide for K-12 Teachers

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)