Diferencované vyučovacie stratégie: Jedna veľkosť nie je vhodná pre všetkých

Recenzie čitateľov

V recenziách na knihu sa zdôrazňuje jej užitočnosť ako zdroja pre pedagógov, pričom mnohí ju považujú za prínosnú pre plánovanie hodín, aktivity v triede a rozvoj zamestnancov. Vyskytujú sa však obavy týkajúce sa neaktuálneho materiálu pre nových učiteľov a problémy s čitateľnosťou vydania pre Kindle.

Cenné informácie pre vzdelávanie, užitočné pre plánovanie hodín, skvelé nápady na vyučovanie, dobrý zdroj pre aktivity v triede, ľahko sa číta, prichádza v dobrom stave a je výborná pre diferencované vyučovanie.

Niektoré materiály sú zastarané a nie sú užitočné pre nových učiteľov, ťažkosti s čítaním ilustrácií vo vydaní pre Kindle a niekoľko sťažností na fyzické poškodenie knihy.

(na základe 26 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Differentiated Instructional Strategies: One Size Doesn′t Fit All

Obsah knihy:

Váš obľúbený diferencovaný učebný text sa práve zlepšil!

Ak potrebujete jediný zdroj na okamžité zavedenie diferencovaného vyučovania do praxe, nasledujte príklad viac ako 100 000 učiteľov a pozrite sa na prelomový text Gregoryho a Chapmanovej. Vďaka novým stratégiám, aktualizáciám, šablóne na plánovanie hodín podľa Common Core a väčšiemu formátu je tretie vydanie ešte bohatším zdrojom informácií.

⬤ Hlboký výskumný základ spojený s okamžite použiteľnými príkladmi.

⬤ Šesťstupňový proces od začiatku do konca, ktorý začína vytvorením klímy v triede, potom spoznávaním žiakov.

⬤ Dôraz na formatívne hodnotenie pred, počas a po vyučovaní.

⬤ Viac ako 70 šablón, nástrojov a dotazníkov.