Desať najlepších vyučovacích postupov: Ako výskum mozgu a štýly učenia definujú učiteľské kompetencie

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko hodnotená ako cenný zdroj informácií pre pedagógov, pretože ponúka ľahko stráviteľné poznatky o učení založenom na mozgu a praktické stratégie vyučovania. Je oceňovaná najmä pre svoju zrozumiteľnosť, výskumom podložené postupy a užívateľsky prívetivý prístup, vďaka čomu je vhodná pre nových aj skúsených učiteľov.

Dobre vysvetlené vyučovacie postupy, pútavé a ľahko čitateľné, užitočné pre semináre, užitočné pre nových aj skúsených učiteľov, obsahuje výskumom podložené nápady, praktické nástroje hodnotenia, cenné poznatky z výskumu mozgu.

Niektorí čitatelia ju považovali za tenšiu, ako očakávali, čo naznačuje túžbu po väčšom obsahu.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Ten Best Teaching Practices: How Brain Research and Learning Styles Define Teaching Competencies

Obsah knihy:

Zaujmite, motivujte a inšpirujte študentov pomocou najlepších postupov súčasnosti

V tomto treťom vydaní svojho klasického metodického textu Donna Walker Tilestonová od začiatku zaujíma čitateľov reálnymi príkladmi zo života v triede, osvedčenými technikami na oslovenie každého žiaka a aktuálnymi stratégiami, ktoré sú popísané jej čitateľsky prívetivým štýlom. Do aktualizovaných kapitol venovaných najzásadnejším témam súčasnosti zahŕňa najnovšie výskumy o pedagogike kompatibilnej s mozgom a učebnými štýlmi, vrátane:

⬤ Využívanie formatívneho hodnotenia na dosiahnutie najlepších výsledkov.

⬤ Integrovanie technológií na prepojenie školského a domáceho života žiakov.

⬤ Diferencovanie výučby s cieľom inšpirovať všetkých študentov.

⬤ Vytváranie prostredia pre spoluprácu pri učení.