Dekonštrukcia špeciálneho vzdelávania a konštruovanie inklúzie 3e

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

Deconstructing Special Education and Constructing Inclusion 3e

Obsah knihy:

Toto revidované vydanie obľúbeného učebného textu ponúka študentom aktualizovaný a komplexný prehľad celej špeciálnej pedagogiky. Kriticky skúma intelektuálne základy špeciálnej pedagogiky a zvažuje dôsledky ich vplyvu na odborné a populárne myslenie o ťažkostiach v učení. Kapitoly zaraďujú inklúziu do sociálneho a politického kontextu, aby poukázali na to, ako boli koncepty v priebehu rokov ovplyvňované teóriou a ideológiou.

Kniha ponúka študentom návod na riešenie špecifických problémov, ako sú ťažkosti s čítaním a správaním, s teoreticky podloženými informáciami. S novou kapitolou, v ktorej sa rozoberá súčasný výskum, intersekcionalita a zvýšená komercializácia v rámci vzdelávania, táto kniha odráža nové prostredie a legislatívu špeciálneho vzdelávania.

"Nevyhnutné čítanie pre každého, kto študuje alebo pracuje v oblasti špeciálneho alebo inkluzívneho vzdelávania... Málokto by dokázal postaviť prípad tak dobre ako Thomas a Loxley.".

Melanie Nind, profesorka pedagogiky, University of Southampton, Spojené kráľovstvo

"Len málo kníh v oblasti vzdelávania si zaslúži prívlastok 'povinné čítanie'. Táto je jednou z nich."

Philip Garner, profesor, Brunel University, Spojené kráľovstvo

"Absolútne povinné čítanie pre všetkých, ktorí sa usilujú o skutočnú inklúziu v školách a spoločnosti! ".

Jan Valle, The City College of New York, USA

"Po dokončení prvého čítania ich knihy si uvedomíte, že sa k nej musíte vrátiť, taká je bohatá analýza a dosah jej detailov. Je to tour de force, čiara v piesku pre všetky nasledujúce práce v oblasti inkluzívneho vzdelávania.".

Roger Slee, jubilejný profesor štúdia zdravotného postihnutia, Univerzita v Leedsi, Spojené kráľovstvo