Dekolonizácia učebných osnov dejepisu v Malajzii a Singapure

Pôvodný názov:

Decolonizing the History Curriculum in Malaysia and Singapore

Obsah knihy:

Dekolonizácia učebných osnov dejepisu v Malajzii a Singapure je jedinečnou štúdiou v dejinách vzdelávania, pretože skúma dekolonizáciu z hľadiska toho, ako zmenila predmet dejepis v školských osnovách dvoch kolonizovaných krajín - Malajzie a Singapuru. Blackburn a Wu vo svojej knihe analyzujú prechod predmetu dejepis od koloniálneho vzdelávania k postkoloniálnemu vzdelávaniu, od učebných osnov dejepisu udržiavajúcich koloniálny poriadok k obdobiu po získaní nezávislosti, keď sa učebné osnovy dejepisu stali nástrojom budovania národa.

Malajzia a Singapur sú vynikajúcimi prípadovými štúdiami tohto procesu, pretože kedysi mali spoločné imperiálne učebné osnovy v školách s vyučovacím jazykom anglickým, ktoré sa postupne "dekolonizovali" a stali sa základom prvých učebných osnov dejepisu nových národných štátov (na začiatku až v polovici 60. rokov 20. storočia boli krátko jedným národným štátom).

Koloniálne učebné osnovy dejepisu v anglickom jazyku boli "dekolonizované" do národných učebných osnov, ktoré boli preložené pre čínske, malajské a tamilské školy v Malajzii a Singapure. Analýzou príčin a dôsledkov dramatických zmien vo vyučovaní dejepisu na školách v Malajzii a Singapure, keď Veľká Británia ukončila svoje impérium v juhovýchodnej Ázii, Blackburn a Wu ponúkajú fascinujúci pohľad na reformu vzdelávania, vplyv dekolonizácie na učebné osnovy a dejiny malajzijského a singapurského vzdelávania.