Hodnotenie:
Kniha slúži ako vynikajúci úvodný zdroj informácií o kognitívnej psychológii a ponúka jasný a pútavý prehľad tejto problematiky. Nie je však komplexnou príručkou a v niektorých oblastiach jej chýba hĺbka.
Výhody:⬤ Vďaka konverzačnému štýlu sa ľahko číta
⬤ dobrý prehľad súčasnej kognitívnej vedy
⬤ príjemný zážitok
⬤ jasné pokrytie a prehľadnosť
⬤ dobrý úvod do metodológie a histórie psychológie
⬤ poskytuje odkazy na ďalšie čítanie.
⬤ Nie je to všeobjímajúca referencia
⬤ chýba hĺbka zložitých tém
⬤ niektoré ilustrácie nie sú podstatné
⬤ nejasné spracovanie odkazov
⬤ neposkytuje poznámky k zložitým pojmom.
(na základe 1 čitateľských recenzií)
Opisom experimentov, ktoré kontrolujú, manipulujú a merajú mentálne procesy, táto kniha ukazuje, ako môžeme zistiť odpovede na kľúčové otázky o mysli, ako napríklad: Môžeme sústrediť pozornosť na viac ako jednu vec? ' a 'Je jazyk jedinečný pre ľudí? ' Tento text, napísaný prízemnou rozprávacou prózou, ktorá sa vyhýba žargónu, oslovuje čitateľa priamo a využíva jedinečný štýl autorov ("Predpokladajme, že Willingham si na stredoškolskom plese rozopol nohavice..."), približuje zložité experimenty v kognitívnej psychológii a opisuje ich pre vysokoškolských študentov.
Willingham má za sebou vynikajúce výsledky v prekladaní výskumu kognitívnej psychológie pre učiteľov K-12 s jeho bestsellerom Prečo žiaci nemajú radi školu? a ďalšími populárnymi knihami. V tejto knihe uplatňuje jasný a prístupný štýl prózy smerom k budovaniu základných vedomostí v kognitívnej psychológii pre vysokoškolákov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)