Čo chcú afroamerickí rodičia vedieť od pedagógov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

What African American Parents Want Educators to Know

Obsah knihy:

Afroamerickí rodičia/opatrovníci, ktorí sa zúčastnili na tejto štúdii, boli biologickí rodičia v dvojrodičovských rodinách, osamelí rodičia, starí rodičia, pestúni a nevlastní rodičia, ktorí vychovávali deti školského veku.

Niektorí z nich boli odradení od dokončenia vlastného formálneho vzdelávania v dôsledku tlaku rovesníkov, pokušenia mimo školy alebo stresových okolností. Iní mali pozitívne skúsenosti so školskou dochádzkou a stabilné detstvo.

Bez ohľadu na rozdiely v ich skúsenostiach z minulosti bola väčšina týchto rodičov alebo opatrovníkov jednohlasne presvedčená o tom, že chcú pre svoje deti lepší život, a verili, že dobré vzdelanie v období K-12 a vysokoškolské vzdelanie sú kľúčové pre napredovanie ich detí. A hoci väčšina z nich odhodlane verila v nádej, ktorú ponúka systém verejného školstva, uvedomovali si, že školy nemôžu urobiť všetko. Afroamerickí rodičia a opatrovníci sú ochotní spolupracovať s učiteľmi a správcami, aby zabezpečili svojim deťom kvalitné vzdelanie.

Ak sa však má historický rozdiel vo výsledkoch niekedy odstrániť, učitelia, správcovia, výskumníci a tvorcovia politiky musia byť ochotnejší vnímať afroamerických rodičov/opatrovníkov ako prínos. Afroamerickí rodičia/opatrovníci musia byť vyzvaní, aby vyjadrili svoje obavy, a tieto obavy sa musia brať vážne, aby sa dosiahli zmysluplné a trvalé zmeny v systéme verejného školstva.