Reading, Writing, and the Rhetorics of Whiteness
V tomto zväzku Ryden a Marshall spájajú oblasť kompozície a rétoriky s kritickými štúdiami o belošstve, aby ukázali, že v našej postrasovej ére belošstvo a rasizmus nielen prežívajú, ale v skutočnosti prekvitajú vo vysokoškolskom vzdelávaní.
Ryden a Marshall skúmajú vplyv rasizmu na súčasnú prax gramotnosti a rétoriku, ktorou sa biele privilégium udržiava a reprodukuje, a venujú sa témam od emocionálnej investície do belošstva cez úlohu osobného rozprávania pri obnovovaní rasistických identít až po kritiku základných predpokladov programov písania, ktoré sú presiaknuté odmietaním opovrhovaných diskurzov. Marshall a Ryden striedajú kapitoly, aby udržali viacvrstvový dialóg, ktorý sleduje rétorické zložitosti a rozpory vyučovania angličtiny a písania v univerzitnom prostredí.
Ich životné skúsenosti ako pedagógov a administrátorov slúžia na zdôraznenie zložitého kódu belošstva, aj keď sa usilujú o jeho dekódovanie a ukazujú, ako sú ich vlastné pedagogické postupy rasovo a rasovo mnohoraké. Tieto eseje spoločne vyzývajú vyučujúcich a administrátorov, aby dôkladnejšie zvážili škodlivú povahu belošstva v ich profesionálnych aktivitách a to, ako ovplyvňuje naše postupy.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)