Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha Nancy Sulla je vysoko oceňovaná pedagógmi pre svoje praktické stratégie na zlepšenie výkonných funkcií u žiakov na všetkých stupňoch vzdelávania. Recenzenti ju považujú za informatívnu a inšpiratívnu, pretože poskytuje nástroje, ktoré možno okamžite implementovať v triedach s cieľom zlepšiť výsledky žiakov.
Výhody:⬤ Ponúka praktické stratégie pre rôzne stupne vzdelávania (K-12).
⬤ Poskytuje jasné, stručné a použiteľné metódy pre učiteľov a správcov.
⬤ Obsahuje konkrétne príklady a rubriky.
⬤ Uľahčuje spoluprácu a dobre sa integruje s existujúcimi plánmi vyučovacích hodín.
⬤ Inšpiruje pedagógov a zlepšuje pochopenie rozvoja mozgu v spojení s výsledkami žiakov.
Nevýhody:V recenziách neboli uvedené žiadne významné nevýhody. Niektorí recenzenti by si možno želali pokročilejšie stratégie pre konkrétne kontexty, ale celkovo je spätná väzba prevažne pozitívna.
(na základe 8 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Building Executive Function: The Missing Link to Student Achievement
Obsah knihy:
Pedagógovia sa snažia poskytovať žiakom špičkové učebné pomôcky a zdroje, ale ak žiaci nemajú dostatočné výkonné funkcie, ani tie najlepšie materiály neprinesú želané výsledky.
Ak si žiaci nerozvinuli mozgové schopnosti, ktoré im umožňujú sústrediť sa, zachytiť a opraviť chyby, identifikovať príčinné súvislosti a iné, nedokážu pochopiť zmysel vyučovania. Výkonné funkcie sú chýbajúcim článkom k dosiahnutiu výsledkov žiakov.
Ako ju však môžete rozvíjať v triede? V tejto novej knihe má autorka bestsellerov Nancy Sulla odpovede. Vysvetľuje, ako si budovanie exekutívnych funkcií vyžaduje kombináciu aktivít, štruktúr a stratégií facilitácie učiteľa zameraných na šesť čoraz komplexnejších životných zručností, ktoré by mali byť cieľom každej školy: vedomá kontrola, angažovanosť, spolupráca, posilnenie, efektívnosť a vedenie.
Ponúka tiež množstvo príkladov, aktivít a štruktúr vhodných pre každý stupeň a predmetovú oblasť. Vďaka praktickým stratégiám a nástrojom v knihe budete inšpirovaní, vyzbrojení a pripravení vytvoriť jasný rámec na budovanie výkonných funkcií u všetkých svojich žiakov.
