Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 11 hlasoch.
Peacebuilding Through Dialogue: Education, Human Transformation, and Conflict Resolution
Tento zväzok skúma mnohé rozmery dialógu ako kľúčovej hnacej sily mierových osobných a spoločenských zmien. Hoci väčšina ľudí súhlasí s hodnotou dialógu, len málo ľudí sa zaoberá jeho významom alebo zvažuje jeho celý rozsah. V esejach, ktoré sú tu zhromaždené, sa uvažuje o dialógu v kontexte vyučovania a učenia sa, osobného a medziľudského rastu, ako aj pri riešení konfliktov a iných situácií veľkých zmien. Prostredníctvom týchto troch tém sa prispievatelia z rôznych perspektív zamýšľajú nad rôznymi formami dialógu, cieľmi rôznych foriem a nad tým, ktoré formy boli najúspešnejšie alebo najnáročnejšie. Svojím expanzívnym prístupom kniha predstavuje originálny príspevok k mierovým štúdiám, občianskym štúdiám, štúdiám vzdelávania, organizačným štúdiám, štúdiám riešenia konfliktov a štúdiám dôstojnosti.
Prispievatelia: Allen, George Mason University * Monisha Bajaj, University of San Francisco * Andrea Bartoli, Seton Hall University * Meenakshi Chhabra, Lesley University * Steven D. Cohen, Tufts University * Charles Gardner, Community of Sant'Egidio * Mark Farr, The Sustained Dialogue Institute * William Gaudelli, Teachers College, Columbia University * Jason Goulah, DePaul University * Donna Hicks, Harvard University * Bernice Lerner, Hebrew College * Ceasar L. McDowell, MIT * Gonzalo Obelleiro, DePaul University * Bradley Siegel, Teachers College, Columbia University * Olivier Urbain, Min-On Music Research Institute * Ion Vlad, University of San Francisco.
Distribuované pre George Mason University Press a vydané v spolupráci s Ikeda Center for Peace, Learning, and Dialogue.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)