
Bilingual Special Education for the 21st Century: A New Interface
Od kultúrne a jazykovo udržateľných viacúrovňových systémov podpory potrebných vo všeobecnovzdelávacích a bilingválnych triedach, cez procesy odporúčania a identifikácie až po modely poskytovania služieb sa táto kniha zaoberá úvahami, ktoré pomôžu pedagógom pri poskytovaní vzdelávacích služieb zraniteľným žiakom.