Bildungsethik: Zur Normativen Dimension Pdagogischer Praxis

Obsah knihy:

Tento zväzok predstavuje teóriu výchovy a empiricky otvára etiku výchovy pre výchovnú prax.

Etika výchovy sa vzťahuje na perspektívu výchovy podľa etických aspektov. Teoretické úvahy o etike vo výchove sú prenesené do oblastí pôsobenia výchovnej praxe.

V súlade s interdisciplinárnym výskumným prístupom integratívneho výskumu vzdelávania poskytuje edukačná etika empirické otvorenie normatívnej etiky. Hodnotová orientácia edukačnej praxe dostáva vedecký základ prostredníctvom modelu edukačnej etiky.