Autentické projektové vyučovanie v 4.-8. ročníku: Stratégie založené na štandardoch a lešenie pre úspech

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Authentic Project-Based Learning in Grades 4-8: Standards-Based Strategies and Scaffolding for Success

Obsah knihy:

Autentické projektové vyučovanie v 4. ročníku-8 poskytuje prehľadný návod na navrhovanie, tvorbu a realizáciu reálnych úloh pre akýkoľvek predmet na strednej škole. Autorka uvádza päť jasných, na štandardoch založených fáz hodnotenia, ktoré vám a vašim žiakom pomôžu spracovať, čo, ako a prečo v rámci autentických projektových skúseností.

Naučíte sa, ako vytvoriť projekty, ktoré:

⬤ Súlad s obsahovými štandardmi.

⬤ Efektívne začleniť technológie.

⬤ Podporujú rozvoj čítania a písania.

⬤ Využívať formatívne hodnotenie.

⬤ umožniť vznik viacerých komplexných ciest.

⬤ Uľahčite rozvoj základných zručností aj mimo školy.

Každá kapitola obsahuje množstvo praktických príkladov, ktoré pomáhajú pri tvorbe lešenia a implementácii. Šablóny a nástroje v prílohe sú pre jednoduchšie používanie k dispozícii aj na našej webovej stránke ako bezplatné elektronické zdroje.