Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Action Research for Inclusive Education: Participation and Democracy in Teaching and Learning
Tento prehľadný text, ktorý skúma praktický výskum a možnosti, ktoré vytvára pre zvýšenie účasti študentov a rozvoj inkluzívnych postupov vo vzdelávacom kontexte, predstavuje celý rad originálnych a inovatívnych prístupov k akčnému výskumu a zdôrazňuje kritický vzťah medzi vzdelávacou teóriou, výskumom a praxou v transformačnej činnosti.
Akčný výskum pre inkluzívne vzdelávanie, ktorý sa zameriava na sociálne konštruktivistické prístupy k vyučovaniu a učeniu, ponúka postrehy z prvej ruky od výskumníkov-praktikov z medzinárodného prostredia vrátane Dánska, Nemecka, Írska, Saudskej Arábie, Granady, Grécka, Singapuru a Anglicka. Kapitoly skúmajú rôzne participatívne a kolaboratívne výskumné postupy, ktoré využívajú silné stránky a prínos učiteľov a pomocného personálu, žiakov a rodín na podporu inkluzívnych postupov v celej školskej komunite a posilnenie účasti a nezávislosti všetkých žiakov. Medzi zvažované témy patrí spolupráca v participatívnom akčnom výskume, priateľstvá a rozvoj sociálnych zručností žiakov, hlas žiakov a úloha žiakov ako spolutvorcov výskumu a rovesníckych mentorov.
Tento text, ktorý je dôležitým príspevkom do diskusií o inkluzívnom vzdelávaní a úlohe odborníkov z praxe a študentov pri uskutočňovaní zmien, bude kľúčovým čítaním pre študentov, učiteľov a výskumníkov v oblasti vzdelávania.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)