Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Academic Leadership in Nursing: Effective Strategies for Aspiring Faculty and Leaders
Ide o prvý zdroj, ktorý porovnáva skúsenosti akademických vedúcich pracovníkov v oblasti ošetrovateľstva medzi verejnými, súkromnými a ziskovými inštitúciami pre vzdelávateľov sestier všetkých úrovní skúseností a ambícií. Aj keď väčšina ošetrovateľských fakúlt a riadiacich pracovníkov, ktorí hľadajú nové profesionálne príležitosti, sa pri výbere často riadi platom, geografickou polohou a dokonca aj povesťou školy, nemožno preceňovať význam kultúry a organizačnej štruktúry. Informácie a rady v tomto texte sa zaoberajú nesprávnymi predstavami a mýtmi o všetkých troch typoch organizácií, aby čitatelia mohli prosperovať vo vybranej inštitúcii.
Tento text je určený pre učiteľov, ktorí chcú rozšíriť svoje zručnosti v oblasti vedenia v rámci svojej pedagogickej činnosti, pre tých, ktorí sa usilujú o formálnejšie vedúce pozície, a pre začínajúcich akademických vedúcich pracovníkov, a prináša pohľad z prvej ruky na to, čo si vyžaduje byť členom fakulty a akademickým správcom v troch rôznych akademických prostrediach - verejnom, súkromnom a ziskovom - a poskytuje hlboké pochopenie kľúčových rozdielov medzi nimi. Kapitoly ponúkajú konkrétne tipy a návrhy na uplatnenie a prácu v rôznych typoch inštitúcií a úprimne rozoberajú "veci, ktoré by som si priala vedieť" a "ponaučenia". Rady v tomto texte sa zaoberajú konkrétnymi stratégiami pre každé akademické prostredie a pokrývajú nuansy fundraisingu a propagácie, marketingu a vzťahov s verejnosťou, náboru kvalifikovaných a rôznorodých pedagógov, rozpočtovania a prideľovania zdrojov a ďalšie témy, ktoré podporujú informované rozhodnutie pri hľadaní kariérnej cesty, ktorá je vhodná, a práce, ktorá poskytuje celkové uspokojenie.
Kľúčové vlastnosti
⬤ Popisuje špecifiká aj nuansy požadovaných zručností vedenia fakulty vo verejných, súkromných a ziskových/kariérnych školách - prvá kniha, ktorá tak robí.
⬤ Napísali ju traja skúsení dekani ošetrovateľstva, ktorí ponúkajú konkrétne tipy a odhaľujú tajomstvá úspešného akademického vedenia pre informované rozhodovanie.
⬤ Zahŕňa úprimné komentáre autorov týkajúce sa "vecí, ktoré by som si priala vedieť" a "ponaučení".
⬤ Určené pre vyučujúcich, ktorí si chcú rozšíriť vodcovské zručnosti v rámci svojej pedagogickej činnosti, pre tých, ktorí sa usilujú o administratívne pozície, a pre tých, ktorí sú v akademickom vedení nováčikmi.
⬤ Písaný prístupným štýlom pre pedagógov na všetkých úrovniach skúseností.