Akademické vedenie a riadenie vysokého školstva: Príručka pre správcov, vedúcich pracovníkov a budúcich vedúcich pracovníkov dvoj- a štvorročných inštitúcií

Hodnotenie:   (4,3 z 5)

Akademické vedenie a riadenie vysokého školstva: Príručka pre správcov, vedúcich pracovníkov a budúcich vedúcich pracovníkov dvoj- a štvorročných inštitúcií (T. Harris James)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 11 hlasoch.

Pôvodný názov:

Academic Leadership and Governance of Higher Education: A Guide for Trustees, Leaders, and Aspiring Leaders of Two- And Four-Year Institutions

Obsah knihy:

Víťaz ceny ASHE/CAHEP Barbara Townsend Lecture Award 2012

Aby americké vysoké školstvo prosperovalo a prekvitalo v čoraz nepredvídateľnejšom národnom a globálnom prostredí, bude sa musieť opäť prispôsobiť, inovovať a vyvíjať, ako to bolo počas každej významnej spoločenskej zmeny za posledné štyri storočia.

Cieľom tohto nového vydania, ktoré vyšlo desať rokov po prvom vydaní, je poskytnúť vedúcim predstaviteľom inštitúcií - od vedúcich katedier až po správcov - široký prehľad o akademickom podniku, strategické usmernenia a kľúčové zásady, ktoré im pomôžu pri navigácii v budúcnosti a budú hnacím motorom úspechu ich inštitúcií, keď budú čeliť nepredstaviteľným zmenám.

Autori si uvedomujú, že charakteristickým znakom vysokoškolského vzdelávania v USA je rôznorodosť typov inštitúcií, z ktorých každá je ovplyvňovaná inými vonkajšími a vnútornými vplyvmi, a preto uvádzajú príklady a myšlienky čerpané zo spektra vysokých škôl a univerzít v neziskovom sektore.

Táto kniha sa zaoberá hlavnými funkciami a zložkami oddelení a útvarov v rámci inštitúcií.

Zainteresované strany od študentov a pedagógov až po stupne administratívy.

Vonkajšie prostredie volených úradníkov, nadácií, filantropov a nových meniacich sa médií.

A inovácie v oblasti výučby, technológií, analýzy údajov, právnych rámcov, ako aj ekonomické, demografické a politické tlaky.

Kniha vychádza z predpokladu, že dodržiavanie štyroch zásad - ktoré autori identifikujú ako tie, ktoré umožnili inštitúciám vysokoškolského vzdelávania úspešne prekonať neustále sa meniacu a nestálu minulosť - im umožní prosperovať v nasledujúcich desaťročiach:

Tieto štyri zásady sú:

1. Sústrediť sa na poslanie tým, že všetky kľúčové rozhodnutia budú vychádzať zo základného poslania a súboru hodnôt.

2. Byť schopný prispôsobiť sa zmenám prostredia v súlade s poslaním a základnými hodnotami.

3. Byť oddaný demokratickým ideálom tým, že sa ich bude snažiť presadzovať a modelovať demokratické postupy na akademickej pôde aj mimo nej.

4. Byť vzorom inklúzie, rovnosti a pozitívnej sociálnej zmeny.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781642674095
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2022
Počet strán:492

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Akademické vedenie a riadenie vysokého školstva: Príručka pre správcov, vedúcich pracovníkov a...
Víťaz ceny ASHE/CAHEP Barbara Townsend Lecture...
Akademické vedenie a riadenie vysokého školstva: Príručka pre správcov, vedúcich pracovníkov a budúcich vedúcich pracovníkov dvoj- a štvorročných inštitúcií - Academic Leadership and Governance of Higher Education: A Guide for Trustees, Leaders, and Aspiring Leaders of Two- And Four-Year Institutions
Akademické vedenie a riadenie vysokého školstva: Príručka pre správcov, vedúcich pracovníkov a...
Víťaz prednášky Barbary Townsendovej z ASHE/CAHEP...
Akademické vedenie a riadenie vysokého školstva: Príručka pre správcov, vedúcich pracovníkov a budúcich vedúcich pracovníkov dvoj- a štvorročných inštitúcií - Academic Leadership and Governance of Higher Education: A Guide for Trustees, Leaders, and Aspiring Leaders of Two- and Four-Year Institutions

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)