50 Stratégie gramotnosti v ranom detstve

Recenzie čitateľov

Kniha je užitočným zdrojom informácií o gramotnosti v ranom detstve a poskytuje množstvo praktických aktivít a stratégií vhodných pre rôzne vekové skupiny a štýly učenia. Mnohí používatelia ju považovali za informatívnu, ľahko použiteľnú a plnú skvelých nápadov na zlepšenie gramotnosti v triedach. Niektorí však mali pocit, že obsah neponúka nič obzvlášť nové alebo prevratné.

⬤ Rozmanitosť aktivít na podporu gramotnosti, vhodných pre rôzne štýly učenia
⬤ zrozumiteľnosť vďaka krátkym kapitolám
⬤ praktické a užitočné nápady pre všetky stupne škôl
⬤ dobré na plánovanie hodín a prepojenie s rodinami
⬤ informatívnosť a užívateľská prívetivosť.

⬤ Niektorí používatelia považovali obsah za málo originálny
⬤ niekoľko používateľov vyjadrilo nespokojnosť s procesom prenájmu
⬤ nie všetci si mysleli, že sa knihu oplatí kúpiť.

(na základe 16 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

50 Early Childhood Literacy Strategies

Obsah knihy:

KĽÚČOVÉ VÝHODY Poskytuje učiteľom praktické, aktuálne stratégie v ľahko použiteľnom a zrozumiteľnom prístupe k vyučovaniu gramotnosti troj-, štvor- a päťročných detí podľa nariadenia štátnej a národnej vlády.

Jedinečný prístup obsahuje 50 stručných, ale výstižných kapitol, z ktorých každá sa zameriava na konkrétnu vyučovaciu stratégiu. KĽÚČOVÉ TÉMY Detské hovorenie a počúvanie, Detské písanie, Detské čítanie TRH Študenti učiteľstva, učitelia v praxi a dobrovoľníci v triedach pracujúci s troj-, štvor- a päťročnými deťmi