100 nápadov pre učiteľov stredných škôl: Hodnotenie učenia sa

Recenzie čitateľov

Kniha poskytuje užitočné poznatky a nápady pre učiteľov v oblasti hodnotenia vzdelávania (AFL), pričom recenzenti v nej uviedli silné aj slabé stránky. Zatiaľ čo mnohí ju považovali za informatívnu a užitočnú pri plánovaní, niektorí kritizovali jej dodržiavanie formátu „100 nápadov“ a mali pocit, že určitý obsah sa opakuje alebo nie je použiteľný.

Informatívny na pochopenie AFL, efektívne podanie, dobrý na generovanie rýchlych nápadov, použiteľný v primárnom vzdelávaní, užitočný pre učiteľov bez ohľadu na skúsenosti.

Ťažkosti s prispôsobením sa formátu „100 nápadov“, niektoré nápady sa opakujú, nie všetok obsah je použiteľný v triede, zavádzajúci názov týkajúci sa počtu prezentovaných nápadov.

(na základe 10 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

100 Ideas for Secondary Teachers: Assessment for Learning

Obsah knihy:

100 nápadov: RÝCHLE - JEDNODUCHÉ - INŠPIROVANÉ - VÝNIMOČNÉ.

Využívanie hodnotenia učenia sa (AfL) na poskytovanie hodnotnej a priebežnej formatívnej spätnej väzby je naďalej dôležitou zručnosťou každého učiteľa v triede. Táto úplne nová kniha pomôže učiteľom stredných škôl lepšie pochopiť, aký vplyv môže mať efektívne hodnotenie žiakov v triede a aké sú kľúčové dôvody jeho využívania na zlepšenie vyučovania a učenia sa. Poskytuje tiež ľahko realizovateľné stratégie a pomôcky, ktoré vám pomôžu pri plánovaní a hodnotení.

Používaním techník AfL v tejto knihe spresníte svoje vyučovanie, zvýšite samostatnosť žiakov a zabezpečíte rýchly a trvalý pokrok každého žiaka. Kľúčovými témami sú kladenie otázok a dialóg, písomná a slovná spätná väzba, ako aj zlepšovanie správania pomocou stratégií AfL a vysvetľovanie jeho významu rodičom. Každá myšlienka obsahuje pokyny krok za krokom, ktoré vám pomôžu implementovať techniky v triede, ako aj praktické tipy a ďalšie nápady.

Túto knihu musí mať každý stredoškolský učiteľ, ktorý chce zlepšiť poskytovanie AfL a premeniť svojich žiakov na vynikajúcich študentov.