Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Vulnerable Kinder: Interdisziplinre Annherungen
Téma zraniteľnosti detí a detstva je v tomto zväzku spracovaná z rôznych interdisciplinárnych hľadísk a aktívne zavedená do diskusie o pedagogických vedách.
V pozadí je pozorovanie, že výskum detstva v spoločenských vedách, ktorý sa výrazne zameriava na aktérov, sa zrejme vyhýba zraniteľnosti ako možnému, možno dokonca nevyhnutnému aspektu detstva, a preto má tendenciu prenechať ju iným disciplínam, ako je medicína, evolučná teória, neuroveda alebo psychológia. Analýzy zhromaždené v tomto zväzku sú venované tejto teoretickej výzve detstva.