Zmysel vzdelávania: Úvod do filozofie a teórie výchovy a vyučovania

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 10 hlasoch.

Pôvodný názov:

Making Sense of Education: An Introduction to the Philosophy and Theory of Education and Teaching

Obsah knihy:

Making Sense of Education poskytuje súčasný úvod do kľúčových otázok filozofie a teórie vzdelávania. Táto kniha skúma hlavné minulé a súčasné koncepcie vzdelávania, vyučovania a učenia sa a robí filozofiu vzdelávania relevantnou pre profesionálnu prax učiteľov a študentov učiteľstva, ako aj zaujímavou pre tých, ktorí študujú vzdelávanie ako akademický predmet.

Kniha je rozdelená do troch častí:

⬤ výchova, vyučovanie a profesionálna prax: otázky týkajúce sa výchovy, úlohy učiteľa, vzťahu teórie výchovy k praxi a širších morálnych rozmerov pedagogiky.

⬤ učenie, vedomosti a učebné osnovy: otázky týkajúce sa behavioristických a kognitívnych teórií učenia, vedomostí a významu, cieľov a obsahu učebných osnov a hodnotenia a posudzovania.

⬤ školstvo, spoločnosť a kultúra: otázky širšieho sociálneho a politického kontextu vzdelávania týkajúce sa liberalizmu a komunitarizmu, spravodlivosti a rovnosti, diferenciácie, autority a disciplíny. Tento aktuálny a aktuálny úvod pomáha všetkým, ktorí študujú a/alebo pracujú v oblasti vzdelávania, oceniť hlavné filozofické zdroje a vplyvy na súčasné myslenie o vzdelávaní, vyučovaní a učení.