Zložitá sieť nerovnosti v severoamerických školách: Skúmanie vzdelávacích politík pre sociálnu spravodlivosť

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Complex Web of Inequality in North American Schools: Investigating Educational Policies for Social Justice

Obsah knihy:

TheComplex Web of Inequality in North American Schools analyzuje a spochybňuje kritické rozdiely a nerovnosti, ktoré pretrvávajú v americkom školskom systéme. Text ukazuje, ako sa historické predsudky premietli do súčasnej politiky týkajúcej sa nedominantnej mládeže, a vyzýva na reformy vzdelávania, ktoré sa uskutočňujú v mene sociálnej spravodlivosti.

Tento zborník pozorne skúma, ako sú technokratické vzdelávacie politiky a reformy často nevhodné na riešenie súhry politických, sociálnych, ekonomických a ideologických faktorov, ktoré sú príčinou nespravodlivosti vo vzdelávaní. S ohľadom na najzraniteľnejšie skupiny študentov sa v originálnych prípadových štúdiách skúma, ako neadekvátne štruktúry, postupy a presvedčenia zvyšujú marginalizáciu, a vyzdvihujú sa tie prípady, v ktorých sa politika ukázala ako účinná pri znižovaní rozdielov v príležitostiach medzi ekonomicky bohatými a chudobnými študentmi; medzi bielou, ázijskou, černošskou a latinskoamerickou mládežou; medzi rodenými anglicky hovoriacimi a študentmi, ktorí sa učia druhý jazyk; zdôrazňujú rasovú integráciu a nerovnaké vzdelávanie amerických Indiánov; a pre študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Poznatky o týchto politikách vrhajú svetlo na zložitú sieť historicky zakorenených nerovností, ktoré aj v súčasnosti formujú tvorbu, zavádzanie a dôsledky vzdelávacej politiky pre najviac marginalizované skupiny mládeže.

Tento zväzok bude zaujímavý pre postgraduálnych a postgraduálnych študentov, výskumných a akademických pracovníkov v oblasti vzdelávacej politiky, sociológie vzdelávania, ekonómie vzdelávania, histórie vzdelávania, ako aj hodnotenia politík.