Zlepšenie vyučovania cudzích jazykov: na ceste k výskumom podloženým učebným plánom a pedagogike

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

Improving Foreign Language Teaching: Towards a Research-Based Curriculum and Pedagogy

Obsah knihy:

Zlepšenie vyučovania cudzích jazykov poskytuje učiteľom a školiteľom štruktúru efektívnej výučby a hodnotenia druhých jazykov založenú na výskume. Okrem toho, že kniha načrtáva model rozvoja učiteľov, identifikuje a ilustruje osem kľúčových princípov efektívneho učenia cudzích jazykov, ktoré sa môžu použiť pri tvorbe učebných osnov a rozhodovaní o pedagogike v triede. Zlepšenie vyučovania cudzích jazykov predstavuje aj praktické aktivity, súvisiace materiály a návod, ako možno monitorovať a zaznamenávať pokrok žiakov.

Kniha sa zameriava na rozvoj jazykových zručností a komunikačných kompetencií a vychádza z výskumu autorov a ďalších medzinárodných odborníkov spolu s prácou konzorcia vytvoreného autormi a učiteľmi na rôznych stredných školách. Navrhuje tiež systém hodnotenia, ktorý lepšie ako súčasné modely odráža pokrok žiakov vo výučbe jazyka.

Táto kniha, ktorá vychádza z problému meniacich sa učebných osnov a komplexných pedagogických prístupov, ponúka jasné a výskumom podložené usmernenia pre efektívne plánovanie, vyučovanie a učenie. Bude nevyhnutným čítaním pre všetkých, ktorí sa zaoberajú zlepšovaním učenia sa a vyučovania jazykov v stredných školách.