Hodnotenie:
Kniha ponúka jedinečný pohľad na žáner dospievania prostredníctvom skúseností doma vyučovanej tínedžerky Hazel, ktorá sa počas letnej brigády orientuje v novej sociálnej situácii. Kniha sa zaoberá témami privilégií, rasy a dospievania v memoárovom štýle, hoci reakcie na jej prevedenie sa medzi čitateľmi veľmi líšia.
Výhody:Čitatelia oceňujú moderný a nepredvídateľný prístup k príbehu o dospievaní, sugestívne ilustrácie a premyslené skúmanie tém, ako sú rasa, privilégiá a skúsenosti dospievajúcich. Mnohí vyzdvihujú vývoj charakteru Hazel, jej láskavosť a príbuzné momenty knihy, vďaka čomu sa kniha hodí do knižníc a priestorov pre tínedžerov.
Nevýhody:Niektorí považujú rozprávanie za nesúrodé, majú pocit, že viaceré dejové línie sú uponáhľané a nedoriešené. Kritika sa zameriava na nedostatočnú hĺbku pri skúmaní dôležitých tém, ako je rasizmus, pričom niektorí čitatelia majú pocit, že zobrazenie je zamerané na bielych a príliš zjednodušené. Okrem toho viacerí spomínajú túžbu po väčších detailoch a emocionálnom prepojení s postavami, ako aj obavy o vhodnosť obsahu pre mladšie publikum.
(na základe 12 čitateľských recenzií)
No Ivy League
"No Ivy League elegantne prináša špinavú pravdu o základnom procese spochybňovania a zúčtovania."-- Nate Powell, autor trilógie March.
Keď sedemnásťročná Hazel prijme letnú prácu pri čistení lesa od brečtanu v Portlande v štáte Oregon, jediným plánom je zarobiť si nejaké peniaze navyše, ktoré by mohla dať na lístky na koncert. Hazel, ktorá sa učí doma, je bohatá a chránená, čoskoro zistí, že práca po boku ohrozených tínedžerov nenecháva priestor na upokojujúce ilúzie o rovnosti a porozumení.
Tieto nepríjemné a presvedčivé memoáre sú dôležitým príbehom o tom, ako sa tínedžerka prebudila a uvedomila si rasovú izolovanosť vyššej triedy, moc bielych privilégií a skrytú históriu segregácie v Portlande.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)