Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha Zebra Z je oceňovaná pre svoje krásne ilustrácie, pútavý rýmovaný text a dôležité životné ponaučenie pre deti o prijímaní odlišností a sebaprijatí. Je vnímaná ako príjemné čítanie pre deti aj dospelých, vďaka čomu je obľúbenou voľbou na darčeky a rodinné čítanie.
Výhody:Krásne ilustrácie, zábavné rýmované čítanie, dôležité a pozitívne posolstvo o sebaprijatí a prijímaní odlišností, vhodná pre všetky vekové kategórie, obľúbená u detí, skvelá na zblíženie a výchovné chvíle, ideálna ako darček.
Nevýhody:Niektorí recenzenti neuviedli konkrétne zápory, ale môžu sa vyskytnúť obavy z dostupnosti knihy alebo túžba po ďalších pokračovaniach.
(na základe 47 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Z the Zebra Goes to Kindergarten
Obsah knihy:
Niekedy sa vo svojej koži necítime dobre a Z chce, aby ste vedeli, že je to v poriadku. V tejto kresťanskej knihe pre deti je zebra Z jednou z jedinečných postáv, ktorá sa odlišuje od všetkých vo svojej triede.
Jeho dúhovo sfarbené škvrny sa rozsvecujú spolu s jeho emóciami a ponúkajú analógiu, ako nechať Božie svetlo zažiariť a inšpirovať ostatných. Z si však nie je istý, či ho ostatní v jeho triede tak prijmú. Keď sa Z pripravuje na vstup do materskej školy, niekedy si želá, aby vyzeral ako ostatné zebry.
Z si však neuvedomuje, že jeho jedinečnosť dáva deťom nádej, pretože cez seba necháva žiariť Božie svetlo. Táto kresťanská detská kniha je jednou z tých skvelých kníh pre čitateľov v materskej škole, ktoré im pomôžu naučiť sa prekonávať úzkosť, ktorá prichádza so začiatkom niečoho nového a s dôverou v Boha.
Cieľom knihy Z je inšpirovať mladých ľudí k láskavosti a prijatiu, keď prechádzajú svojou cestou viery. Je to jedna z tých inšpiratívnych detských kníh, ktoré poskytujú deťom lekciu viery. Z chce, aby každé dieťa vedelo, že ich nebeský otec miluje a že sa o ne stará.
Okrem toho, ako to už pri inšpiratívnych detských knihách býva, táto kniha ponúka povzbudenie, aby sme sa starali jeden o druhého. V neposlednom rade učí deti o viere a vzájomnej láske.
