Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Disability in Higher Education: Investigating Identity, Stigma and Disclosure Amongst Disabled Academics
Vysokoškolské vzdelávanie predstavuje pre zdravotne postihnutých pedagógov významné výzvy. Táto kniha poukazuje na štrukturálne prekážky, ktoré vytvárajú problémy pre fakulty, a ukazuje spôsoby, ako môžeme zlepšiť súčasnú prax. Zamestnanci čelia konkurenčnému prostrediu, ktoré sa čoraz viac vyznačuje dlhým pracovným časom a používaním štandardizovaných ukazovateľov na monitorovanie a hodnotenie výkonnosti. Autorka zdôrazňuje túto problematiku a venuje sa aj celému radu tém vrátane stigmy spojenej so zdravotným postihnutím, diskriminácie na pracovisku, rozhodnutia zverejniť zdravotné postihnutie a prístupu k úpravám na pracovisku.
Kniha:
-Zosilňuje hlasy a skúsenosti fakulty so zdravotným postihnutím.
-Skúma reprezentáciu zdravotného postihnutia a to, ako ovplyvňuje publikum so zdravotným postihnutím aj bez neho.
-Poskytuje celý rad osobných výpovedí o viditeľnom a neviditeľnom postihnutí od ľudí pracujúcich vo vysokoškolskom vzdelávaní.
-Argumentuje za zmeny v súčasnej praxi prostredníctvom poradenstva, podpory a usmernení pre tých, ktorých postihlo zdravotné postihnutie.
-Obsahuje kapitolu, ktorá sa zaoberá štrukturálnymi a prevádzkovými problémami, ktoré systematicky znevýhodňujú akademických pracovníkov so zdravotným postihnutím.
Cieľom knihy je informovať a poradiť záujemcom o problematiku zdravotného postihnutia v rámci vysokoškolského vzdelávania. Má význam nielen pre tých, ktorí sa identifikujú ako zdravotne postihnutí, ale aj pre vyšší manažment, tvorcov politík a študentov štúdií o zdravotnom postihnutí alebo vzdelávania.
"Kniha Gayle Brewerovej Disability in Higher Education je jasným, stručným, prístupným a zároveň podrobným skúmaním reality zdravotného postihnutia v akadémii."
Nancy Hansen, profesorka, riaditeľka štúdia zdravotného postihnutia, Univerzita Manitoba, Kanada
"Som hrdá na to, že môžem podporiť dlho očakávanú prácu doktorky Brewerovej Disability in Higher Education. Táto kniha odhaľuje bariéry, stigmu a diskrimináciu, s ktorými sa akademici so zdravotným postihnutím denne stretávajú, otvorene aj skryto, v profesii, ktorej sa venujeme."
Dr. Hamied Haroon, predseda Národnej asociácie sietí zdravotne postihnutých zamestnancov (NADSN)
Gayle Brewer je docentkou psychológie na Liverpoolskej univerzite v Spojenom kráľovstve. Jej výskumné záujmy sa zameriavajú na osobnosť a romantické vzťahy a venuje sa aj výskumu, ktorý sa zaoberá vzdelávaním a skúsenosťami študentov.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)