Racing with the Clock - Making Time for Teaching and Learning in School Reform
V tomto zväzku desať učiteľov píše o frustráciách súvisiacich s časom, ktoré vyplynuli zo školskej reformy, a o tom, ako sa tieto problémy vyriešili (alebo nevyriešili).
Každý prípad obsahuje komentár pripravený zástupcami školy (riaditeľmi, inými učiteľmi) a predchádza mu opis súvislostí.