Zapojenie dojčiat: Vtelená komunikácia v krátkodobej terapii medzi dojčatami a rodičmi

Pôvodný názov:

Engaging Infants: Embodied Communication in Short-Term Infant-Parent Therapy

Obsah knihy:

Kniha sa začína opisom niektorých vlastností, ktoré môže dieťa priniesť do intervencie, v rámci psychodynamického prístupu, po ktorom nasleduje opis intervencií v niekoľkých špecializovaných perinatálnych prostrediach.

Niekoľko kapitol sa zameriava na rodiny rodičov s dieťaťom, ktoré zažili značnú úzkosť a depresiu, a na rodiny, ktoré zažili traumu a prežívali hraničné skúsenosti alebo duševné choroby. Ďalej je opísaná inovatívna intervencia, ktorá úspešne zapojila mladých rodičov a ich deti tak, že väčšina z nich mala pocit, že dokážu porozumieť svojmu novorodencovi a nadviazať s ním vzťah. Keď sa obrátime na väčšinu rodičov novorodenca na novorodeneckej jednotke intenzívnej starostlivosti, ktorí sa cítia traumatizovaní - čo môže mať vplyv na emocionálny vzťah s ich novorodencami - často je potrebné psychodynamické skúmanie, kým sa tieto ťažkosti podarí modulovať. Vďaka takýmto intervenciám sa personál stáva viac obsažným a môže s väčšou pravdepodobnosťou sám vyhľadávať intervenciu pre predčasne narodené dieťa, naladený na význam jeho nálady a správania.

Stručne sa opisuje terapia dojčiat a rodičov v pediatrickom kontexte, dojčatá v skupinách a vzťah k dojčatám a rodičom v kontexte násilia v rodine. Intervencie, pri ktorých sa zdalo, že niečo chýba, sú podrobne opísané s cieľom usmerniť uvažovanie o tom, ako terapeut načúva protiprenosu, a usmerniť ho pri intervencii. V závere knihy sa uvádza, aké dôležité sú faktory terapeuta, ako je autenticita a hravosť vo vzťahu terapeuta a pacienta, ktoré prispievajú k terapeutickému spojenectvu vrátane spojenectva dojčaťa a transformačných momentov, ako aj prenos, ktorý dojčatá vyvíjajú voči terapeutovi, a prehľad faktorov, ktoré prispievajú k tomu, že tento prístup je účinný.