Zapálenie vedúceho postavenia učiteľov: Ako umožniť učiteľom viesť a učiť sa? (ASCD Arias)

Recenzie čitateľov

Sterrettova kniha „Igniting Teacher Leadership“ je oceňovaná pre svoje praktické a realizovateľné rady pre vedúcich pracovníkov škôl, ktoré kombinujú tradičné a moderné stratégie na posilnenie postavenia učiteľov a posilnenie vedúcich úloh v školách. Autor sa delí o osobné postrehy a podporuje kooperatívny prístup k vedeniu škôl.

⬤ Poskytuje praktické rady použiteľné okamžite
⬤ spája staré a nové školské stratégie
⬤ zdôrazňuje zodpovednosť učiteľov a spoluprácu
⬤ obsahuje praktické časti „Podnety na zamyslenie“
⬤ ponúka nové pohľady na vedenie
⬤ zdôrazňuje vývoj vedúcich úloh v školách.

Niektorí čitatelia môžu uprednostniť viac teoretických alebo výskumných perspektív; zameranie na osobné anekdoty nemusí vyhovovať každému.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Igniting Teacher Leadership: How Do I Empower My Teachers to Lead and Learn? (ASCD Arias)

Obsah knihy:

Ako riaditelia sa snažíme učiť, rásť a inovovať, pretože naša úloha sa neustále mení. Pokiaľ však ide o vedenie, je nevyhnutné, aby sme sa zamerali na rast najdôležitejšieho zdroja v škole - našich učiteľov.

Kniha Igniting Teacher Leadership je napísaná pre zaneprázdnených vedúcich pracovníkov škôl, ktorí chcú podporovať vzdelávanie a rast nielen žiakov, ale aj učiteľov. Efektívne vedenie je nevyhnutné pri vytváraní kultúry spolupráce, modelovaní neustáleho zlepšovania a rozvíjaní väčšej angažovanosti v celej budove.

Stručne povedané, efektívne vedenie vedie k lepším učiteľom, ktorí následne navrhujú silnejšie vzdelávacie skúsenosti, posilňujú postavenie študentov a vytvárajú lepšie školy.

Skúsený školský líder a autor William Sterrett ponúka stratégie a príklady na podporu vedenia učiteľov, uľahčenie profesionálneho vzdelávania a podporu "rastúcich návykov", ktoré pomáhajú pretaviť kľúčové body do praktických krokov. Sterrett napísal aj knihu Insights Into Action: Ako si nájsť čas na vedenie a učenie ako riaditeľ školy?