Základné postupy na vyučovanie viacjazyčných žiakov: Humanizačné pedagogické postupy pre rovnosť

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 5 hlasoch.

Pôvodný názov:

Core Practices for Teaching Multilingual Students: Humanizing Pedagogies for Equity

Obsah knihy:

Naučte sa, ako efektívne a spravodlivo vyučovať viacjazyčných študentov pomocou tohto praktického a prístupného zdroja. Autori sa delia o skutočné príklady z tried učiteľov ESOL, rozoberajú myslenie učiteľov o ich vyučovaní a identifikujú šesť základných postupov, ktoré sú základom vyučovania viacjazyčných žiakov: poznanie viacjazyčných žiakov, budovanie pozitívneho vzdelávacieho prostredia, integrácia obsahového a jazykového vyučovania, podpora rozvoja jazyka a gramotnosti, používanie hodnotenia a rozvíjanie pozitívnych vzťahov a zapájanie sa do propagácie. Kniha sa zameriava na to, ako môžu učitelia K-12 využívať tieto základné postupy spôsobom, ktorý humanizuje ich vyučovanie - postaviť študentov ako celé ľudské bytosti, oceniť prednosti a zdroje, ktoré prinášajú do triedy, aktívne ich zapojiť do dôsledného vyučovania, ktoré čerpá z ich skúseností a vedomostí, reagovať na každý jedinečný kontext učenia a narušiť tradičnú dynamiku moci vo vzdelávaní. Tento text pomôže učiteľom, ktorí pripravujú a pripravujú žiakov hovoriacich viacerými jazykmi, sústrediť sa na rovnosť a spravodlivosť vo svojej praxi a pochopiť, ako preniesť humanizujúce myslenie do praxe.

Vlastnosti knihy:

⬤ Identifikuje a opisuje základné postupy vyučovania viacjazyčných študentov.

⬤ Ponúka možnosť analyzovať vyučovanie učiteľov s využitím základných postupov.

⬤ Obsahuje vzory a ďalšie zdroje, ktoré pomáhajú učiteľom rozšíriť používanie základných postupov na ich vlastné plánovanie.

⬤ Podporuje pedagógov pri príprave učiteľov na prechod od humanizujúceho myslenia k humanizujúcim postupom.

⬤ Zabezpečuje prístup k doplnkovým videoklipom, ktoré zobrazujú učiteľov, ako sa zapájajú do týchto postupov a diskutujú o ich používaní.