Základné informácie o službách: Otázky, odpovede a získané skúsenosti

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená ako základná príručka pre tých, ktorí sa zaujímajú o zapojenie komunity a service learning vo vysokoškolskom vzdelávaní. Štruktúrovaným spôsobom pokrýva komplexný rozsah tém, vďaka čomu je prehľadná a informatívna.

Dôkladné pokrytie oblasti Service-Learning, dobre štruktúrované kapitoly, jednoduchá navigácia s otázkami a ďalšími zdrojmi, vhodné pre odborníkov a študentov, vysoko odporúčané viacerými recenzentmi.

V recenziách neboli uvedené žiadne konkrétne zápory.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Service-Learning Essentials: Questions, Answers, and Lessons Learned

Obsah knihy:

Service-Learning Essentials je zdroj informácií, ktorý vám pomôže vytvoriť vysokokvalitné service-learningové skúsenosti pre vysokoškolských študentov. Kniha, ktorú napísal jeden z popredných odborníkov v tejto oblasti a sponzorovala ju organizácia Campus Compact, je definitívnym dielom o tejto vzdelávacej praxi s vysokým vplyvom. Asociácia amerických vysokých škôl a univerzít (Association of American Colleges and Universities) označila service-learning za široko testovaný a preukázateľne prospešný pre vysokoškolských študentov z najrôznejších prostredí.

Kniha je organizovaná v prístupnej forme otázok a odpovedí a jasne a úplne odpovedá na najčastejšie otázky a obavy týkajúce sa service-learning. Každá kapitola sa zaoberá otázkami súvisiacimi s individuálnou praxou, ako aj s kolektívnou prácou pri zakladaní a rozvoji centra alebo programu service-learning, pričom príklady sú čerpané z rôznych odborov, situácií a typov inštitúcií. Otázky sa pohybujú od základných až po pokročilé a odpovede pokrývajú základy aj zložitosti service-learningu. Témy zahŕňajú:

⬤ Určenie, aké príležitosti na service-learning by mali inštitúcie ponúkať.

⬤ Ako zapojiť študentov do kritickej reflexie v akademických kurzoch a v kokurikulárnych skúsenostiach.

⬤ Najlepšie postupy pre rozvoj a udržiavanie vzájomne prospešných partnerstiev medzi univerzitou a komunitou.

⬤ Integrovanie service-learning do učebných osnov vo všetkých disciplínach a na všetkých úrovniach, ako aj do rôznych oblastí života študentov mimo vyučovania.

⬤ Ohodnotenie programov a výsledkov service-learning.

⬤ Dilemy service-learning v kontexte moci a privilégií.

⬤ Budúcnosť service-learning v online a rýchlo sa globalizujúcom prostredí.

Service-learning má prakticky neobmedzený potenciál umožniť vysokým školám a univerzitám plniť ich ciele v oblasti vzdelávania študentov a zároveň jedinečným spôsobom prispieť k riešeniu neuspokojených miestnych, národných a globálnych potrieb. Aby však bolo možné tieto výhody realizovať, service-learning musí byť premyslene navrhnutý a starostlivo implementovaný. Tento ľahko použiteľný zväzok obsahuje všetko, čo vyučujúci, vedúci pracovníci a zamestnanci potrebujú vedieť o service-learning na posilnenie komunít, zlepšenie vysokoškolských inštitúcií a výchovu ďalšej generácie občanov, vedcov a lídrov.