Základné hodnotenie: Šesť princípov, ako vniesť do triedy nádej, efektivitu a úspechy - prehĺbiť chápanie hodnotenia učiteľmi

Hodnotenie:   (4,3 z 5)

Základné hodnotenie: Šesť princípov, ako vniesť do triedy nádej, efektivitu a úspechy - prehĺbiť chápanie hodnotenia učiteľmi (Cassandra Erkens)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Recenzie odrážajú všeobecne pozitívne prijatie knihy a zdôrazňujú jej účinnosť pri poskytovaní rámcov a praktických nápadov pre hodnotenie v triede, ktoré sú zamerané na zlepšenie výsledkov žiakov a efektívnosti učiteľov. Niektorí používatelia však uviedli, že si želajú viac príkladov a typov hodnotení prispôsobených rôznym stupňom vzdelávania.

Výhody:

Rýchle dodanie, dobre organizovaná a ľahko čitateľná, poskytuje užitočný rámec pre hodnotenie v triede, obsahuje praktické usmernenia podložené výskumom a ponúka bohaté nápady pre začínajúcich aj skúsených učiteľov.

Nevýhody:

Chýba dostatok príkladov rôznych typov hodnotení pre rôzne stupne škôl a neposkytuje dostatok konkrétnych tipov pre začínajúcich učiteľov.

(na základe 5 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Essential Assessment: Six Tenets for Bringing Hope, Efficacy, and Achievement to the Classroom--Deepen Teachers' Understanding of Assessment

Obsah knihy:

Hoci mnohé výskumy odhalili, ktoré postupy hodnotenia majú najpozitívnejší vplyv na výsledky žiakov a vyučovanie, stále pretrvávajú zastarané, neproduktívne postupy, ktoré žiakov zneisťujú a skľučujú. Zistite, ako využiť silu hodnotenia na to, aby ste v žiakoch vzbudili nádej, efektivitu a úspechy. S týmto zdrojom založeným na výskume preskúmate šesť základných princípov hodnotenia - účel hodnotenia, komunikáciu výsledkov hodnotenia, presnú interpretáciu, architektúru hodnotenia, agilitu výučby a investovanie do študentov - ktoré vám pomôžu prehĺbiť vaše chápanie hodnotenia nielen na splnenie štandardov, ale aj na zvýšenie akademického úspechu a sebarealizácie študentov.

Výhody.

⬤ Interpretácia princípov hodnotenia založených na výskume, ktoré sú potrebné na maximalizáciu učenia sa všetkých študentov.

⬤ Získajte rady a stratégie na okamžité konanie podľa šiestich základných princípov hodnotenia vrátane toho, ako komunikovať výsledky hodnotenia, aby ste poskytli spätnú väzbu, ktorá vyvolá konštruktívne reakcie.

⬤ Objavte, prečo je nevyhnutné, aby postupy hodnotenia budovali nádej, účinnosť a úspechy žiakov a učiteľov.

⬤ Zvážte scenáre, ktoré ilustrujú tradičné, zastarané postupy hodnotenia, a revidované scenáre, ktoré obsahujú postupy, ktoré lepšie odrážajú moderné potreby hodnotenia.

⬤ Premýšľajte o otázkach súvisiacich s obsahom každej kapitoly a preštudujte si ďalšie kroky, ktoré môžu učiteľské tímy podniknúť.

Obsah.

Úvod.

Kapitola 1: Nádej, účinnosť a úspechy.

Kapitola 2: Účel hodnotenia.

Kapitola 3: Oznámenie výsledkov hodnotenia.

Kapitola 4: Presná interpretácia.

Kapitola 5: Architektúra hodnotenia.

Kapitola 6: Inštrukčná agilita.

Kapitola 7: Investície do študentov.

Odkazy: Kapitola 1.

Rejstřík.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781943874491
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Základné hodnotenie: Šesť princípov, ako vniesť do triedy nádej, efektivitu a úspechy - prehĺbiť...
Hoci mnohé výskumy odhalili, ktoré postupy...
Základné hodnotenie: Šesť princípov, ako vniesť do triedy nádej, efektivitu a úspechy - prehĺbiť chápanie hodnotenia učiteľmi - Essential Assessment: Six Tenets for Bringing Hope, Efficacy, and Achievement to the Classroom--Deepen Teachers' Understanding of Assessment
Výchova budúcich občanov v dnešných triedach: (Stratégie vyučovania mäkkých zručností a zručností...
Rýchle inovácie menia spôsob, akým ľudia myslia,...
Výchova budúcich občanov v dnešných triedach: (Stratégie vyučovania mäkkých zručností a zručností 21. storočia) - Growing Tomorrow's Citizens in Today's Classrooms: Assessing Seven Critical Competencies (Teaching Strategies for Soft Skills and 21st-Century-Skills

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)