Základné britské hodnoty vo vzdelávaní: Radikalizácia, národná identita a britskosť

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

Fundamental British Values in Education: Radicalisation, National Identity and Britishness

Obsah knihy:

Pojem britskosti a národnej identity sa vo vzdelávaní a spoločnosti len zriedkavo skúmal tak intenzívne ako dnes. Hoci požiadavka podporovať v školách pocit národnosti nie je nová, politizácia hodnôt spojených s britskosťou a bezpečnostnou agendou, v rámci ktorej školy v súčasnosti pôsobia, sa v posledných rokoch výrazne zintenzívnila.

Táto aktuálna kniha poskytuje kritickú analýzu zákonných požiadaviek na podporu základných britských hodnôt v školách, na univerzitách a v iných skupinách starostlivosti o deti v Spojenom kráľovstve. Začína mapovaním vývoja britskosti a britských hodnôt v povojnovom období a poukazuje na to, ako sa aj v nedávnej minulosti britské hodnoty chápali a realizovali v politike vo vzťahu k školám veľmi odlišným spôsobom. V minulosti sa britskosť a národná identita buď predpokladala, alebo sa vyjadrovala prostredníctvom kultúrnych foriem; až teraz sa britskosť vo vzdelávaní v podobe základných britských hodnôt vyjadruje explicitne politickým jazykom.

Kniha pokračuje skúmaním vplyvu základných britských hodnôt na profesionalitu učiteľov. Ukáže, ako legislatíva a politika, ktorá štruktúruje spôsob, akým sa učitelia (a iní pedagógovia) musia zaoberať základnými britskými hodnotami, pôsobí na zmenu postavenia učiteľov vo verejnej sfére.

Práca učiteľa a jeho vzťah k štátu sa pretvára tak, že osobné politické a individuálne činy sú teraz v kompetencii štátnej kontroly a legislatívy. Koncepcia tekutého profesionalizmu sa presadzuje ako forma učiteľskej profesionality pre túto sekuritizovanú dobu.