Začlenenie detí a mladých ľudí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a zdravotným postihnutím do učenia a života: Ako ďaleko sme sa dostali od Warnock Enqui

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Including Children and Young People with Special Educational Needs and Disabilities in Learning and Life: How Far Have We Come Since the Warnock Enqui

Obsah knihy:

Pri príležitosti 40. výročia Warnockovho vyšetrovania (1978) špeciálneho vzdelávania v Spojenom kráľovstve a pri príležitosti verejnej diskusie o špeciálnych vzdelávacích potrebách a zdravotnom postihnutí (SEND), ktorú zorganizovala University College London Institue of Education (2018), sa v tomto zväzku skúma dedičstvo vyšetrovania a uvažuje sa o tom, ako ovplyvnilo politiku a prax v oblasti SEND a inklúzie a ako bude pokračovať.

Vysokopostavení prispievatelia vrátane odborníkov z praxe, výskumníkov, účastníkov kampaní a rodičov, ktorí ponúkajú historické perspektívy a čerpajú z profesionálnych a osobných skúseností, sa zamýšľajú nad prístupmi prijatými počas Warnockovho vyšetrovania a zvažujú, ako úspešne boli odporúčania implementované. V texte, v ktorom sa skúma koncepčné a praktické územie, ktorým sa zaoberala Warnockova komisia, a hodnotí sa súčasný stav inklúzie a vzdelávania mladých ľudí so ŠVVP v Spojenom kráľovstve, sa stanovujú široké, na dôkazoch založené zásady na prehodnotenie inkluzívnej praxe a skúmajú sa témy vrátane:

⬤ ciele, prínos a dopady Warnockovho vyšetrovania.

⬤ prístupy k vzdelávaniu detí so ŠVVP založené na právach.

⬤ predchádzajúci a súčasný dialóg medzi bežnými a špecializovanými zariadeniami.

⬤ výzvy, ktorým čelia rodičia detí so ŠVVP.

⬤ dôsledky vyšetrovania pre počiatočnú odbornú prípravu učiteľov.

⬤ vnímanie SEND v médiách.

⬤ význam vyšetrovania pre politiku a prax v nasledujúcich rokoch.

Tento neoceniteľný text rozšíri súčasné diskusie tým, že preskúma, ako by sa mohli vyriešiť pretrvávajúce problémy týkajúce sa inklúzie a vzdelávania detí a mladých ľudí so ŠVVP. Je to nevyhnutné čítanie pre výskumníkov, pedagógov, odborníkov z praxe a rodiny zapojené do vzdelávania detí so ŠVVP.