Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Beginning Reading: A Balanced Approach to Teaching Literacy During the First Three Years at School
Väčšina detí sa naučí čítať bez ohľadu na spôsob výučby - dokonca aj napriek nemu.
Napriek tomu má až pätina detí v prvých rokoch školskej dochádzky problémy s čítaním a v niektorých školách môže byť tento podiel vyšší. Nanešťastie zle čítajú len zriedka.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)