Wissenschaftliche Bibliotheken ALS Orte Des Schreibens: Infrastrukturen, Ressourcen, Services

Obsah knihy:

V tejto učebnici sa na rôznych scenároch písania systematicky a konkrétne demonštruje úzka súvislosť medzi akademickým písaním v univerzitnej knižnici a kľúčovou kvalifikáciou informačnej gramotnosti.

Úspešné vypracovanie študentského zadania, diplomovej (bakalárskej, magisterskej) alebo dizertačnej práce si vyžaduje dôkladné znalosti pri práci s vedecky relevantnými informáciami a zvládnutie potrebných zručností a schopností pri vyhľadávaní, výbere, hodnotení a spracovaní informácií. Svoju úlohu tu zohráva koncepcia vzdelávania založeného na výskume, ktorá sa realizuje na vysokých školách, ako aj prahové koncepcie informačnej gramotnosti, ktoré zdôrazňujú dynamické prepojenie informačnej praxe a výskumného procesu v jednotlivých disciplínach.

Zahrnuté sú zdroje a služby poskytované univerzitnou knižnicou na podporu a propagáciu akademického písania.